理工科大学英语专业学术写作“课程思政”的研究与实践Research and Practice on Moral Education through Academic Writing for English Majors in Technology-Oriented Universities
盛海燕 下载量: 226 浏览量: 390 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111398 被引量
二语学术写作中元语言反馈的效度研究Study on the Validity of Metalinguistic Explanation in Second Language Academic Writing
马建军, 韩懿懿 下载量: 986 浏览量: 1,927 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.1, February 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.71006 被引量
模因论视角下中国大学生写作中模糊限制语的语用研究A Research on the Pragmatic Role of Hedges in the Writing of Chinese College Students under the Perspective of Memetics
谷莹莹, 朱建斌 下载量: 277 浏览量: 561
现代语言学 Vol.11 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.118469 被引量
学生对在大班课程中实施小组会谈的看法Students’ Perception of Group Writing Conferences in Large-Scale Class
丁丹丹 下载量: 266 浏览量: 367
教育进展 Vol.13 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391106 被引量
基于4378篇学生托福作文样本的e-rater®评分维度中高频错误分析Analysis of High-Frequency Errors Detected in E-Rater® Scoring System Based on 4378 Students’ Samples of TOEFL Writing
黄伟娴, 李丰贤 下载量: 439 浏览量: 1,242
国外英语考试教学与研究 Vol.4 No.4, November 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2022.44019 被引量
浅析高考读后续写测试对写作教学的反拨效应A Brief Analysis of Washback Effects of NMET Continuation Task on Writing Teaching and Learning
张玉瑶, 黄 滔 下载量: 449 浏览量: 622
社会科学前沿 Vol.12 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.129735 被引量
探究“高阶导向”的以读促写教学模式——以PEP七年级下册Unit 7 Section B 2a~2d为例Exploring the “High-Order Oriented” Teaching Mode of Reading-Based Writing—Taking PEP, the Second Volume of Grade Seven, Unit 7, Section B, 2a~2d as an Example
张静雯 下载量: 197 浏览量: 349 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.8, August 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138881 被引量
关于影响托福写作自动化阅卷工具E-Rater评分因素的实证研究Factors That Affect the Automated Scoring Engine E-Rater in the TOEFL Writing Section: An Empirical Study
李丰贤 下载量: 522 浏览量: 982
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.3, August 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.33012 被引量
超语言视角下英语专业研究生课堂上教师语码转换研究A Study of Teacher Code-Switching in the Classroom of English Postgraduates from the Perspective of Translanguaging
熊燕燕 下载量: 863 浏览量: 2,920
教育进展 Vol.9 No.6, October 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96108 被引量
《德伯家的苔丝》中的女性身体书写Female Body Writing in Tess of the D’Urbervilles
童丽娅, 陈千谦 下载量: 389 浏览量: 757
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.2, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.52008 被引量