移动在线学习的适老化设计研究综述Research Summary of Aging-Adaptive Design for Mobile Online Learning
荣佳毅, 王梦鸽 下载量: 196 浏览量: 385 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136627 被引量
“导数的概念”教学设计与实施The Teaching Design and Implementation of the Concept of Derivative
王丽英, 赵文飞, 孙慧静, 刘 波 下载量: 506 浏览量: 1,589
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95233 被引量
基于游戏化的小学语文在线课程设计与策略研究——以课文《画杨桃》为例Research on Online Course Design and Strategy of Primary School Chinese Based on Gamification—Taking “Painting Peach” as an Example
梁 硕 下载量: 539 浏览量: 1,059
教育进展 Vol.12 No.4, April 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124179 被引量
基于MyEclipse系统的在线考试系统设计与测试Design and Testing of Online Examination System Based on MyEclipse
钱韫竹, 魏家鹏 下载量: 1,378 浏览量: 5,351
软件工程与应用 Vol.8 No.3, June 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2019.83012 被引量
基于Web的在线考试系统设计与实现Design and Implementation of Online Examination System Based on Web
张可昀 下载量: 447 浏览量: 3,075
软件工程与应用 Vol.11 No.4, August 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.114072 被引量
APOS理论视角下高中数学概念的深度学习教学设计研究APOS Theory Perspective on High School Mathematics Concepts: A Study on Instructional Design for Deep Learning
刘梦露, 徐金润, 肖加清 下载量: 271 浏览量: 632 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116221 被引量
基于LAMP模式的在线评测系统的设计与实现Design and Implementation of Online Judge System Based on LAMP Mode
武 建, 李新霞, 孙 琦 下载量: 1,077 浏览量: 2,983 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.9 No.5, May 8 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2019.95093 被引量
初中物理跨学科实践的教学设计——以手摇留声机为例Instructional Design of Interdisciplinary Practice in Junior High School Physics—Taking the Hand-Cranked Phonograph as an Example
薛 玥, 谭淑娟, 宋雨佳, 万 勇 下载量: 84 浏览量: 150
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125284 被引量
大学生在线学习监控系统的设计与实现Design and Implementation Analysis of Online Learning Monitoring System for College Students
沈楷博, 康晓凤, 范鸿铭, 王 宇, 王铭轹 下载量: 105 浏览量: 283
计算机科学与应用 Vol.14 No.4, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.144074 被引量
小学教育专业师范生教学设计能力调查研究——以吉林外国语大学为例A Survey Study on Teaching Design Ability of Teacher Training Students Majoring in Elementary Education—Taking Jilin International Studies University as an Example
乔 怡 下载量: 213 浏览量: 368 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141001 被引量