论托马斯·马尔多纳多“设计就是科学技术,与艺术无关”观点提出的背景On the Background of Thomas Maldonado’s Viewpoint That “Design Is Science and Technology, Not Art”
王星舒 下载量: 78 浏览量: 296
设计 Vol.9 No.3, June 14 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/design.2024.93335 被引量
人工智能生成技术方案的可专利性研究Research on the Patentability of Artificial Intelligence-Generated Technological Solutions
刘思方 下载量: 30 浏览量: 72 科研立项经费支持
法学 Vol.12 No.6, June 29 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ojls.2024.126573 被引量
法律赋能:《家庭教育促进法》下的家校合作与家长责任Empowering Family-School Collaboration and Parental Responsibility under the “Law on the Promotion of Family Education”
苗雯轩 下载量: 24 浏览量: 55
法学 Vol.12 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ojls.2024.127612 被引量
认知商务:商业变革与电子商务研究的新前沿 Cognitive Business: A New Frontier of Business Revolution and E-Business Research
吴应良, 王 茜, 陈 旭 下载量: 1,362 浏览量: 3,973 国家自然科学基金支持
电子商务评论 Vol.8 No.2, May 21 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ECL.2019.82011 被引量
浮靡诗风的彻底清扫——论虞世南诗歌的开创性Thoroughly Clean the Southern Dynasty Poetry Floating Extravagant Style—On Groundbreaking Yu Shinan’s Poetry
俞 欣 下载量: 3,435 浏览量: 10,206
世界文学研究 Vol.1 No.3, December 9 2013, PDF, , DOI:10.12677/WLS.2013.13007 被引量
基于BP神经网络的延边地区渤海国遗址预测研究Prediction of Bohai Kingdom Site in Yanbian Area Based on BP Neural Network
金石柱, 董 振 下载量: 2,655 浏览量: 10,212 国家自然科学基金支持
可持续发展 Vol.5 No.4, October 19 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/SD.2015.54019 被引量
岩石地基挖孔基础承载特性试验研究Tests on Uplift Behavior of Rock Socket Foundation
杨文智, 童瑞铭, 鲁先龙 下载量: 822 浏览量: 2,040 国家科技经费支持
土木工程 Vol.8 No.3, May 7 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2019.83058 被引量
基于案例教学法结合翻转课堂教学模式的食品专业《人体生理学》课程教学改革Teaching Reform of Food Related Majors’ Human Physiology Course Based on Case Analysis Combined with Flip Classroom Teaching Mode
闫鑫磊, 段 艳 下载量: 402 浏览量: 526 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.3, June 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.93103 被引量
新型多筒桩靴基础贯入过程有限元分析Numerical Analysis of Penetration of Novel Multi-Buckets Spudcan
赵 德, 谢立全 下载量: 421 浏览量: 561
土木工程 Vol.11 No.3, March 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2022.113032 被引量
基于核心素养的农村高中学习现状研究——以高一学生为例Research on the Current Situation of Rural Senior High School Learning Based on Core Literacy—Taking Senior One Students as an Example
周杭锜 下载量: 313 浏览量: 492
教育进展 Vol.12 No.11, November 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211664 被引量