论儒家大同思想及其历史评价On Confucian Datong Thought and Its Historical Evaluation
何小佐 下载量: 413 浏览量: 1,219
哲学进展 Vol.12 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.128254 被引量
古建筑木梁的破坏及加固方法The Damage and Reinforcement of Timber Beams in Historical Buildings
姜英敏 下载量: 2,830 浏览量: 12,554
土木工程 Vol.4 No.3, May 28 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/HJCE.2015.43019 被引量
思政引领科技赋能多元协同——城市管理专业人才培养改革对策研究Ideology and Politics Lead Scientific and Technological Empowerment and Multi-Collaboration —Research on Countermeasures for the Reform of Talent Cultivation for Urban Management Professionals
宰晓娜, 梁霄楠, 黄珠丽 下载量: 19 浏览量: 51 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145813 被引量
关于培养本科生科研素质的体会与思考The Experience and Consideration of Cultivating Undergraduates’ Quality of Scientific Research
万响亮, 辛 蕊, 李光强 下载量: 2,672 浏览量: 6,362
教育进展 Vol.5 No.4, June 4 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.54012 被引量
论梁启超科学观的演变——以儒学与科学的关系问题为视角On the Evolution of Liang Qichao’s Scientific View—From the Perspective of the Relationship between Confucianism and Science
周 义 下载量: 155 浏览量: 273
哲学进展 Vol.13 No.1, January 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.131018 被引量
情境教学在国内中学历史课堂中的应用研究评述A Review of the Application of the Situational Teaching in the Middle School Historical Classroom in China
张 程 下载量: 377 浏览量: 697
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135489 被引量
2022年诺贝尔生理学或医学奖对培养高中生科学思维与科学探究的启示The Enlightenment of the 2022 Nobel Prize in Physiology or Medicine for Cultivating Scientific Thinking and Scientific Inquiry among High School Students
陆慧飞, 王任翔 下载量: 241 浏览量: 318
教育进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121510 被引量
论马克思主义唯物史观的内容及其当代价值On the Content and Contemporary Value of Marxist Historical Materialism
冯彬彬 下载量: 437 浏览量: 2,710
哲学进展 Vol.11 No.6, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116324 被引量
历史文化街区的保护与发展——以意大利和中国为例Protection and Development of Historical and Cultural Blocks—Taking Italy and China as Examples
苑欣雨 下载量: 349 浏览量: 580
可持续发展 Vol.14 No.1, January 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2024.141025 被引量
浅议儿童概念的历史成长A Brief Discussion on the Historical Growth of the Concept of Children
王满梅 下载量: 74 浏览量: 125
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.135434 被引量