美国文学课程通识化改革的思考Exploring Notions and Methods for Incorporating General Education in the Course of American Literature
戚 涛 下载量: 1,567 浏览量: 3,273 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.4, October 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2017.54057 被引量
新时代背景下通识教育内涵探析Analysis of the Connotation of General Education in the Context of the New Era
时新洁, 李奥楠 下载量: 343 浏览量: 419
教育进展 Vol.13 No.11, November 10 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.13111314 被引量
积极心理学视域下高校思想政治教育研究Research on Ideological and Political Education in Universities under the View of Positive Psychology
周欣玫 下载量: 372 浏览量: 551
心理学进展 Vol.13 No.11, November 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311612 被引量
基于心理学的先秦“和”文化研究Research on Pre-Qin “Harmony” Culture Based on Psychology
苏风禄 下载量: 181 浏览量: 244
心理学进展 Vol.13 No.12, December 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312788 被引量
《虚劳心传》“七误”解析“General Deficiency Impartment” Analysis of the “Seven Misunderstandings
童延清 下载量: 2,981 浏览量: 7,996
中医学 Vol.2 No.2, May 15 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/TCM.2013.22004 被引量
积极心理学视域下高校大学生就业心理分析与调适Psychological Analysis and Adjustment of College Students’ Employment from the Perspective of Positive Psychology
唐铭含 下载量: 274 浏览量: 672
心理学进展 Vol.14 No.1, January 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141039 被引量
我国马克思主义传播社会心理分析及启示Analysis of the Social Psychology of Marxist Communication in China and Its Revelations
燕 茹 下载量: 205 浏览量: 307
心理学进展 Vol.13 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312751 被引量
心理学与非心理学专业大学生疼痛共情能力的差异性研究Pain Empathy Differences between College Students Major in Psychology and Others
王瑾一 下载量: 2,520 浏览量: 7,125
心理学进展 Vol.6 No.6, June 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.66094 被引量
心理学本科生心理测验使用伦理的认知状况调查The Ethical Awareness of the Psychology Undergraduates about Psychological Tests Use
毕重增, 刘凯歌, 甘怡群, 韩梦霏, 向晋辉 下载量: 3,376 浏览量: 7,696
心理学进展 Vol.4 No.3B, May 21 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.43B001 被引量
以道家本体论角度浅析人本主义心理学A Brief Analysis of Humanistic Psychology from the Perspective of Taoist Ontology
孔德华, 乌云特娜, 金童林 下载量: 404 浏览量: 781
心理学进展 Vol.12 No.6, June 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126249 被引量