高一学生相对剥夺感和主观幸福感的关系:是否担任学生干部的调节作用The Relationship between Relative Deprivation and Subjective Well-Being of Students in Grade One of Senior High School: The Moderating Effect of Being Student Cadre
张 楠, 杨玉新, 梁冠兰 下载量: 262 浏览量: 446
心理学进展 Vol.13 No.2, February 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.132060 被引量
中学生师生关系对学习投入的影响:归因方式和自我效能感的链式中介作用The Effect of Teacher-Student Relationship on Learning Engagement: The Chain Mediating Effect of Attribution Style and Self-Efficacy
罗 帅, 王国芳 下载量: 1,295 浏览量: 2,633
心理学进展 Vol.9 No.6, June 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96135 被引量
应用型本科高校学生干部培养路径研究——以青马工程培训班为例A Study on the Cultivation Path of Student Cadres in Application-Oriented Undergraduate Universities—Taking Qingma Engineering Training Class as an Example
车 前, 吴新佳 下载量: 362 浏览量: 491
教育进展 Vol.13 No.2, February 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132083 被引量
家庭教养方式对小学生同伴关系的影响:师生关系和邻里关系的中介效应The Influence of Family Rearing Style on Pupils’ Peer Relationship: The Mediating Effect of Teacher-Student Relationship and Neighborly Relations
王钰珊, 李奕奕, 许慧英, 陈 萍, 金 艳 下载量: 200 浏览量: 352 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.143168 被引量
基于PDCA循环理论的中部双一流高校学生事务管理研究——以郑州大学为例Research on the Management of Student Affairs in Central Double First-Class Universities Based on PDCA Cycle Theory—Taking Zhengzhou University as an Example
吴迎雪 下载量: 259 浏览量: 430
教育进展 Vol.13 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136647 被引量
应用Lotka-Volterra建模对高校师生关系的量化分析Quantitative Analysis on Teacher-Student Relationships Based on Lotka-Volterra Model
肖维轩, 师 玉 下载量: 170 浏览量: 264
统计学与应用 Vol.12 No.6, December 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.126153 被引量
中国、美国、加拿大研究生“三助”制度的发展及比较研究Development and Comparison of Postgraduate Student Assistantship among China, United States of America, and Canada
何海龙, 刘兰敏, 佟小刚, 王 健, 何建强 下载量: 450 浏览量: 658 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, June 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114155 被引量
情绪调节对初中生学校幸福感的影响:师生关系的中介作用The Effect of Emotional Regulation on School Well-Being in Junior Middle School Students: The Mediating Role of Teacher-Student Relationship
刘 宁, 李 峥 下载量: 690 浏览量: 4,002
心理学进展 Vol.11 No.6, June 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116164 被引量
大学生共情量表的编制和信效度检验Development and Validation of College Student’ Empathy Scale
张心薇, 钟正亮, 周 萍 下载量: 2,698 浏览量: 4,023
心理学进展 Vol.7 No.10, October 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.710151 被引量
混合生源分班制下分层教学模式在高职数学教学中的应用分析Application Analysis of Stratified Teaching Model in Higher Vocational Mathematics Teaching under the Mixed Student Class
朱应丽 下载量: 444 浏览量: 1,238
职业教育 Vol.10 No.3, July 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.103029 被引量