FRC:一种基于图嵌入对抗学习公平表示的推荐算法FRC: A Recommendation Algorithm Based on Graph Embedding Adversarial Learning for Fair Representation
李昊洋 下载量: 70 浏览量: 150 国家自然科学基金支持
建模与仿真 Vol.13 No.3, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/mos.2024.133320 被引量
宋代美学思想在当代茶室空间设计中的运用The Use of Song Dynasty Aesthetic Thought in Contemporary Tea Room Space Design
吴 涛, 邵晓峰, 崔 颖 下载量: 385 浏览量: 927
设计 Vol.8 No.4, December 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84375 被引量
中华美育精神融入高校心理健康教育研究Research on the Integration of Chinese Aesthetic Education Spirit into Mental Health Education in Colleges and Universities
陈 颖 下载量: 56 浏览量: 145 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145362 被引量
基于二分网络表示学习的开源项目推荐方法Open Source Project Recommendation Method Based on Bipartite Network Representation Learning
林海铭, 田春岐, 王 伟 下载量: 472 浏览量: 742 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.12 No.1, January 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.121007 被引量
基于低秩张量表示的多视图子空间聚类Multi-View Subspace Clustering Based on Low-Rank Tensor Representation
李 欢, 唐科威 下载量: 353 浏览量: 572 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1310294 被引量
基于不完整标签的增强低秩表示用于预测阿尔茨海默病进展Enhanced Low-Rank Representation with Incomplete Labels for Predicting Alzheimer’s Disease Progression
张凌聪, 杜宇萌 下载量: 9 浏览量: 23
应用数学进展 Vol.13 No.7, July 23 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/aam.2024.137324 被引量
美育在理工科高校专业教学中的价值功能探究The Value and Function of Aesthetic Education in the Course of Professional Teaching in Science & Engineering Universities
王世霞, 刘德强 下载量: 927 浏览量: 2,593 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.5, October 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.75091 被引量
小学生利他行为表现的潜在类别及与审美教育的关系Latent Profile of Altruistic Behaviours in Primary School Students and Its Relationship with Aesthetic Education
王婷婷, 杨聚鹏, 徐匆匆 下载量: 351 浏览量: 521 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136296 被引量
自监督表示学习算法的电力导线故障识别Power Line Fault Identification Based on Self-Supervised Representation Learning Algorithm
刘 艳, 黄 杰 下载量: 509 浏览量: 1,505
智能电网 Vol.12 No.1, February 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SG.2022.121002 被引量
基于“审美创造”素养的古诗教学策略探索Exploration of Teaching Strategies of Ancient Poetry Based on “Aesthetic Creation” Accomplishment
解晓艳, 苏 静 下载量: 22 浏览量: 52
教育进展 Vol.14 No.7, July 12 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471150 被引量