当代自我调控理论和机的研究新进展研究The New Development of Self-Regulation Theory and Mechanism
刘晓燕 下载量: 2,116 浏览量: 5,741 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.6 No.7, July 29 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.67109 被引量
社会水文学研究方法和难点Methodologies and Challenges for Socio-Hydrology
刘 攀, 冯茂源, 郭生练, 李泽君 下载量: 2,440 浏览量: 4,032 国家自然科学基金支持
水资源研究 Vol.5 No.6, December 19 2016, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JWRR.2016.56061 被引量
污水初始排放权定价文献综述Literature Review on Pricing of Initial Discharge Right of Sewage
王丽娜, 潘永强, 王奕潼, 杨林姣 下载量: 1,044 浏览量: 1,549 国家自然科学基金支持
世界生态学 Vol.8 No.2, May 6 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/IJE.2019.82009 被引量
纽马克翻译理论视域下疫情期间中国外宣文本英译研究On the English Translation of China’s Publicity Texts amid Covid-19 under Newmark’s Translation Theories
申玉玲, 徐玉凤 下载量: 986 浏览量: 3,275 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.2, April 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.92037 被引量
斯洛特情感主义伦理思想研究综述A Review of Slote’s Ethical Thought of Emotionalism
程 念 下载量: 537 浏览量: 1,633
哲学进展 Vol.10 No.2, June 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2021.102035 被引量
职场不文明与职场辱虐管理的关系探析The Relationship between Workplace Incivility and Abusive Supervision
严 瑜, 康馨怡, 赵开宸, 肖帅萍, 蒋利娇, 曹照雪 下载量: 431 浏览量: 692 科研立项经费支持
管理科学与工程 Vol.11 No.3, September 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MSE.2022.113038 被引量
英美文学课程思政的理论与实践探索Theoretical and Practical Exploration of Ideology and Politics in British and American Literature Curriculum
何 薇 下载量: 358 浏览量: 626
创新教育研究 Vol.10 No.9, September 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.109352 被引量
实际承运人非法占有运输物行为的定性探究A Qualitative Exploration of the Actual Carrier’s Illegal Possession of the Transport
王奕然 下载量: 248 浏览量: 409
法学 Vol.11 No.4, July 10 2023, PDF, , DOI:10.12677/OJLS.2023.114308 被引量
智慧教育背景下汉字学习软件的应用探析——以“汉字高手”为例Analysis of the Application of Chinese Character Learning Software in the Background of Smart Education—Taking “Chinese Character Experts” as an Example
赖 玲 下载量: 287 浏览量: 420
教育进展 Vol.13 No.8, August 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138849 被引量
认真对待对灌输式教育的批判Taking Criticism of Indoctrination Education Seriously
邹华莹 下载量: 168 浏览量: 291
教育进展 Vol.13 No.8, August 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138877 被引量