基于地理核心素养培育的红色研学课程设计——以“韶山红色研学课程”为例The Design of Red Study Curriculum Based on the Cultivation of Geography Core Literacy—A Case of Shaoshan Red Study Course
邵 文, 向云波 下载量: 435 浏览量: 1,061 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.121014 被引量
基于教学评一体化的高中英语阅读教学设计——以巴金的My Several Teachers为例Teaching Design of High School English Reading Based on the Integration of Teaching Evaluation—Taking My Several Teachers in Barking as an Example
吴高洁 下载量: 337 浏览量: 1,038
教育进展 Vol.13 No.4, April 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134297 被引量
具有海洋特色的课程思政研究——以“海洋调查方法”课程为例A Preliminary Study of the Ideological and Political Education with Oceanographic Features—Taking the “Oceanographic Observation Methods” as an Example
杨 伟, 宋贵生, 张海彦 下载量: 267 浏览量: 465 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136569 被引量
对外汉语教学中如何实现“以学习者为中心”How to Realize “Learner-Centered Approach” in Teaching Chinese as a Foreign Language
章 梅 下载量: 232 浏览量: 390
教育进展 Vol.13 No.8, August 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138898 被引量
初中生物理学习动机的转变——以“汽车”作业专题为例The Transformation of Junior High School Students’ Physics Learning Motivation—A Case Study of “Car” Homework
王玉莹, 黄国峰, 梁 帅 下载量: 224 浏览量: 383
教育进展 Vol.13 No.10, October 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101180 被引量
文化翻译观视角下李清照词中意象“花”的英译研究Study on the English Translation of the Image “Flower” in Li Qingzhao’s Ci from the Perspective of Cultural Translation
励静雯, 陈东方 下载量: 410 浏览量: 686
现代语言学 Vol.11 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1110601 被引量
军队院校《机械设计基础》课程“军”政的研究与实施Research and Implementation of “Military” Politics in the Course “Mechanical Design Fundamentals” in Military Academies
梁科山, 吴小梅, 尚建忠, 罗自荣 下载量: 334 浏览量: 418 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111337 被引量
面向能力培养的程序设计课程考核改革Ability-Oriented Evaluation Reform for Programming Course
王家宝, 张 睿, 杨吉斌, 李志刚, 李 阳, 王彩玲 下载量: 165 浏览量: 225
教育进展 Vol.13 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111410 被引量
以问题解决知识推理路径为核心的问题再设计——以初中数学为例Problem Redesign Centered on Reasoning Paths of Problem Solving Knowledge—Taking Junior High School Mathematics as an Example
崔馨怡, 何文涛 下载量: 153 浏览量: 279 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121531 被引量
基于GPON的长大附中全光网络方案设计Design of All-Optical Network Solution for Middle School Affiliated to Yangtze University Based on GPON
干家欣, 陈国瑞 下载量: 267 浏览量: 1,539
软件工程与应用 Vol.12 No.6, December 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.126084 被引量