拥挤使人傲慢吗?社会拥挤如何影响傲慢品牌消费?Is Crowding Arrogant? How Social Crowding Affects Arrogant Brand
余梦云, 王 静 下载量: 344 浏览量: 662 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.13 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.133153 被引量
双因子张量范数正则化低秩张量填充Double Factor Tensor Norm Regularized Low Rank Tensor Completion
李鸿燕, 姜 伟 下载量: 318 浏览量: 534 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.11 No.10, October 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1110732 被引量
基于BOPPPS教学模式探讨如何营造以学习者为中心的汉语课堂Exploring How to Create a Learner-Centered Chinese Classroom Based on the BOPPPS Teaching Model
张 莹 下载量: 263 浏览量: 388
教育进展 Vol.13 No.8, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138862 被引量
移动正方形算法在2D张量投票中的应用Application of Marching Square Algorithm in 2D Tensor Voting
邵晓芳, 李大龙, 汤 燕 下载量: 2,376 浏览量: 6,503
软件工程与应用 Vol.4 No.2, April 29 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/SEA.2015.42002 被引量
从翻译美学角度赏析张培基英译散文《匆匆》Appreciation of Zhang Peiji’s English Version of Transient Days Based on Translation Aesthetics
熊海霞 下载量: 598 浏览量: 1,177
现代语言学 Vol.11 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113108 被引量
基于全要素评价的西部地区城市更新路径研究——以比如县为例Study on Urban Renewal Path in Western Regions Based on Total Factor Evaluation—Taking Biru County as an Example
薛 磊, 胡艳晶 下载量: 188 浏览量: 288 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.14 No.3, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2024.143073 被引量
内卷时代下,如何从博士身份尽快转变为合格青年教师How to Transform from Doctoral Status to Qualified Young Teachers as Quickly as Possible in the Era of Inscrolls
谢尚珍 下载量: 224 浏览量: 466 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391069 被引量
例谈科学方法的教学如何提高学生生物学核心素养Improving Students’ Core Biological Literacy through Teaching Scientific Methods: A Case Study
张艳秋, 朱素娟 下载量: 34 浏览量: 66
教育进展 Vol.14 No.6, June 13 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146913 被引量
生态文明背景下耕地占补平衡政策如何与生态建设统筹协调How to Coordinate the Policy of Arable Land Occupation and Compensation Balance with Ecological Construction under the Background of Ecological Civilization
周 航 下载量: 555 浏览量: 1,288
城镇化与集约用地 Vol.9 No.4, November 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ULU.2021.94009 被引量
如何激励“潜伏者”进行旅游经历分享?——基于社会比较理论观点How to Motivate “Lurkers” to Share Travel Experiences?—Based on Social Comparison Theory
陈 莉, 李荣杰 下载量: 533 浏览量: 1,188 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.4, April 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.104126 被引量