中英高中音乐课程标准比较分析Comparative Analysis of Music Curriculum Standards in High Schools of China and England
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学生乐享人际透明:避免正面评价带来“尴尬综合征”Students Enjoy Interpersonal Transparency: Avoiding the “Embarrassing Syndrome” Caused by Positive Evaluation
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符号互动论视角下的中小学音乐美育教学思考Thinking on the Music Aesthetic Education in Primary and Secondary School from the Perspective of Symbolic Interaction Theory
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教育进展 Vol.14 No.1, January 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141106 被引量
群际威胁对幸灾乐祸的作用The Effect of Intergroup Threat on Schadenfreude
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音乐情绪及其神经基础Musical Emotion and Its Neural Basis
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阳乐水语的疑问句The Interrogative Sentences of Yangle Sui Language
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河北唐山大棚葡萄开花坐果期气象要素调控效果分析Analysis on the Control Effect of Greenhouse Meteorological Factors in the Flowering and Fruiting Period of Greenhouse Grapes in Tangshan, Hebei Province
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试析《诗经》与汉乐府中的弃妇形象 An Analysis of The Book of Songs and the Image of Abandoned Women in The Han Dynasty
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国学 Vol.10 No.3, September 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2022.103024 被引量
唐山海洋牧场口虾蛄生长特征与资源量评估Growth Characteristics and Resource Assessment of Oratosquilla oratoria of Tangshan Marine Ranch
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浅谈音乐在德语教学中的应用Application of Music in German Language Teaching
于威娜 下载量: 462 浏览量: 633
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