女性大学生痛经状况及其对学习投入的影响Dysmenorrhea of Female College Students and Its Influence on Learning Engagement
郭风茹, 刘吉猛, 宋 琼, 包雅馨, 王 琦, 程思达, 徐婷婷 下载量: 1,052 浏览量: 2,793 科研立项经费支持
护理学 Vol.8 No.2, April 25 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2019.82029 被引量
小学阶段学生学习风格应用必要性的思考Consideration on the Necessity of the Application of Learning Style in Primary School
柴 丽, 杨绍清 下载量: 247 浏览量: 519
心理学进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.135267 被引量
双减视角下初中生自主学习及相关因素实证研究An Empirical Study of Junior High School Students’ Autonomous Learning and Its Related Factors from the Perspective of Double Reduction
许陆娟, 郑敏晓, 张佳鑫, 胡杭蕲, 唐金凤, 黄燕霞, 魏 强 下载量: 231 浏览量: 554 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135467 被引量
线上线下混合式教学设计在“西方人文”课程中的应用Study on Application of Blended Learning in the Course of “Western Humanities
顾 环 下载量: 257 浏览量: 367 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119376 被引量
智能时代网络学习资源课程化建设的路径探析On the Path of Curriculum Construction of Online Learning Resources in the Intelligent Age
施 政, 包 丹 下载量: 164 浏览量: 247
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122097 被引量
基于Universum数据的多视角学习算法Multi-View Learning Algorithm Based on Universum Data
曾 博, 肖燕珊, 刘 波 下载量: 589 浏览量: 938 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.11 No.3, March 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2021.113069 被引量
数据分布估计下基于相似度的PU文本分类方法PU Text Classification Method Based on Similarity under Data Distribution Estimation
胡学钢, 张 路, 李培培 下载量: 1,074 浏览量: 2,490 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.8 No.5, May 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2018.85088 被引量
基于速度–准确性权衡的知觉学习研究综述A Review of Perceptual Learning Based on Speed-Accuracy Tradeoff
汪文怡 下载量: 495 浏览量: 844 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.6, June 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116171 被引量
近20年来国内外关于学习倦怠的研究述评Summary of Domestic and Foreign Studies on Learning Burnout in the Past 20 Years
任春霓 下载量: 110 浏览量: 413
教育进展 Vol.14 No.5, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145806 被引量
面向深度学习的MOOC SPOC混合式教学实践Hybrid Teaching Practice Based on MOOC SPOC for Deep Learning
胡平霞, 肖泽忱, 邓阿琴, 曾 斯 下载量: 130 浏览量: 214 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143448 被引量