数字化转型背景下教育公平的实现路径The Realization Path of Education Equity under the Background of Digital Transformation
张文志 下载量: 55 浏览量: 94
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 30 2024, PDF, , DOI:10.12677/ass.2024.135425 被引量
中国式现代化视域下人口老龄化问题的路径探析The Path Analysis of Population Aging Problem from the Perspective of Chinese Modernization
陈 凯 下载量: 35 浏览量: 67
老龄化研究 Vol.11 No.3, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ar.2024.113122 被引量
00后大学生思想政治教育建设路径研究Research on the Path of Ideological and Political Education Construction of Post-00 College Students
厚贵鑫 下载量: 123 浏览量: 162 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.7, July 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ass.2024.137559 被引量
侦查监督与协作配合机制的实践困境与路径优化 Practical Dilemma and Path Optimisation of the Mechanism of Investigative Supervision and Collaborative Cooperation
吴逸凡 下载量: 221 浏览量: 418
争议解决 Vol.9 No.6, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96410 被引量
新时代高校加强学生会建设路径研究Research on Strengthening the Construction Path of Colleges Student Union in the New Era
韦 伟 下载量: 130 浏览量: 202
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143450 被引量
单位犯罪案件研判的思维路径建构Construction of Thinking Path of Unit Crime Case Study and Judgment
曹高煜 下载量: 241 浏览量: 448
法学 Vol.11 No.3, May 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.113140 被引量
基于效应维度理论的社会治理路径研究Research on Social Governance Path Effect Based on the Theory of Dimensions
张红方, 张金城, 聂卉晶 下载量: 1,932 浏览量: 4,361 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.4 No.4, December 21 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2015.44043 被引量
核心素养下大学英语教师专业发展路径探究Research on the Development Path of College English Teachers under the Core Literacy
黄银亚 下载量: 520 浏览量: 829
教育进展 Vol.11 No.4, July 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114195 被引量
不动产投资信托基金的发展现状及路径探讨Discussion on the Development Status and Path of Real Estate Investment Trust
罗秀玉, 许学军 下载量: 273 浏览量: 410
运筹与模糊学 Vol.13 No.6, December 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.136632 被引量
浅谈媒体融合背景下摄影记者的转型之路Transformation Path of Photojournalists in the Context of Media Convergence
刘 维 下载量: 101 浏览量: 187
新闻传播科学 Vol.12 No.2, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/jc.2024.122040 被引量