“常系数齐次线性微分方程”思政教学探索Exploration on Ideological and Political Teaching of “Homogeneous Linear Differential Equation with Constant Coefficients”
刘 丹, 杜彬彬, 孙慧静 下载量: 520 浏览量: 3,183
教育进展 Vol.11 No.5, September 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115267 被引量
大学物理实验课程思政的探索与实践Exploration and Practice of “Curriculum Ideology and Politics” in College Physics Experiment Teaching
黄 刚 下载量: 693 浏览量: 1,788 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 15 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115271 被引量
应用技术型本科教学中的思考Some Thoughts during the Teaching in Applied Technology University
潘玉娜 下载量: 476 浏览量: 548
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 26 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95232 被引量
把科研和竞赛引入《高分子材料表征与测试》课程教学改革——以嘉兴南湖学院高分子材料与工程专业为例Introduction of Scientific Research and Competition into the Teaching Reform of “Polymer Material Characterization and Testing”—Taking Polymer Materials and Engineering Major of Jiaxing Nanhu University as an Example
李 雪, 沈建祥 下载量: 458 浏览量: 598 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.5, October 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.95255 被引量
课程思政理念下《数学分析》课程教学改革实践研究Teaching Reform Practice of Mathematical Analysis Course under the Concept of Ideological and Political Education
张瑞芳, 王海军, 温瑞萍 下载量: 525 浏览量: 1,036 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116302 被引量
工程认证背景下虚拟仿真技术在“食品工厂设计基础”中的应用与探索Application and Exploration of Virtual Simulation Technology in “Fundamentals of Food Factory Design” under the Background of Engineering Certification
张保军, 孙子羽, 高爱武 下载量: 523 浏览量: 733 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116342 被引量
“数学物理方法”线上线下混合式教学模式初探Primary Analysis on the Online and Offline Hybrid Teaching Model for “Methods of Mathematical Physics”
施红霞 下载量: 478 浏览量: 1,543 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96312 被引量
《C语言程序设计》课程中思政元素的融入方式探究Research of the Method about Ideological Elements Integration in “C Language Programming” Course
孙巧榆, 樊纪山, 杨 瑞, 户彩凤, 王经卓 下载量: 553 浏览量: 1,774 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.1, January 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121003 被引量
核心素养下的同课异构——“椭圆的标准方程”教学实践与反思The Differentiated Teaching Followed the Core Literacy —Teaching Practice and Reflection on the “Standard Elliptic Equation”
丁丽杉, 蒋书杰, 凌嘉宇, 吴欣桐, 于佳欣 下载量: 479 浏览量: 772
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101036 被引量
“以学生为中心”的教学理念在数学建模课程中的应用研究Application Research on the Teaching Idea of “Student Centered” in the Course of Mathematical Modeling
贾彦娜, 王福胜 下载量: 461 浏览量: 1,403 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.3, March 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.103069 被引量