大学生在线学习投入影响因素研究综述A Review on the Influencing Factors of College Students’ Online Learning Engagement
李佳音 下载量: 49 浏览量: 138
教育进展 Vol.14 No.6, June 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146936 被引量
元宇宙知识如何走进高校课堂——以《旅游信息化与服务智能》为例Integrating Metaverse Knowledge into College Curriculum——Taking “Tourism Informatization and Service Intelligence” as an Example
黄秋爱 下载量: 140 浏览量: 190 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123124 被引量
基于融合特征和Voting集成学习的膜蛋白类型预测Prediction of Membrane Protein Types Based on Fusion Feature Information and Voting Ensemble Learning
苏鹏程 下载量: 517 浏览量: 968
计算生物学 Vol.11 No.4, June 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCB.2021.114006 被引量
机器阅读理解综述A Review of Machine Reading Comprehension
殷 明 下载量: 596 浏览量: 1,587
计算机科学与应用 Vol.10 No.12, December 31 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.1012261 被引量
国内学习空间研究综述及展望Review and Prospect of Domestic Learning Space Research
詹 景, 郑强国 下载量: 1,197 浏览量: 2,530 科研立项经费支持
现代管理 Vol.8 No.4, August 13 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2018.84048 被引量
学习困难学生研究的进展及教育对策Progress in Research on Students with Learning Disabilities and Educational Countermeasures
郑楠楠, 赵敏芳 下载量: 236 浏览量: 801 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112592 被引量
在线环境下自我调节学习的元认知监控研究综述A Review of Research on Metacognitive Monitoring for Self-Regulated Learning in Online Environments
郑雅珍 下载量: 259 浏览量: 529
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212985 被引量
基于Stacking集成学习算法的个人信用评估模型Personal Credit Assessment Model Based on Stacking Ensemble Learning Algorithm
彭润泽 下载量: 2,722 浏览量: 6,607
统计学与应用 Vol.6 No.4, October 26 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/SA.2017.64047 被引量
基于Scratch和ROS的教育机器人编程与实现Programming and Implementation of Educational Robot Based on Scratch and ROS
张瑞雷, 刘锦涛, 丑永新 下载量: 1,458 浏览量: 3,804 国家科技经费支持
人工智能与机器人研究 Vol.7 No.4, November 2 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AIRR.2018.74021 被引量
学校开展混合式教学的教学设计与评价体系Teaching Design and Evaluation System for Blended Learning in Schools
赵倩文 下载量: 46 浏览量: 94
教育进展 Vol.14 No.5, May 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145657 被引量