“双减”政策下,小学家校协同育人的途径探索Exploration of Ways for Primary School Home School Collaborative Education under the “Double Reduction” Policy
唐梦如 下载量: 78 浏览量: 145
教育进展 Vol.14 No.6, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146941 被引量
新冠病毒大流行期间我校留学生基于学习产出的教育模式(OBE)教学的感想Comments on the Learning-Outcome-Based Education Model (OBE) of Our International Students during the COVID-19 Pandemic
吴 亮, 王 斌 下载量: 194 浏览量: 298
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391066 被引量
基于产业共性技术的产教融合及其人才培养研究Research on Industry-Education Integration and Talent Cultivation Based on Industrial Common Technology
纪占武, 王 庆 下载量: 398 浏览量: 583 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116353 被引量
大学生对学校德育工作成效认可程度调查研究——基于性别差异视角A Survey and Research on the Recognition Level of College Students towards the Effectiveness of School Moral Education Work—From the Perspective of Gender Differences
杨 艳, 覃存民, 陈 铁 下载量: 125 浏览量: 197 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143453 被引量
“智能 + 教育”背景下教学平台一体化建设研究Research on the Integrated Construction of Teaching Platform under the Background of “Intelligence + Education
巫俊强, 赵轩才 下载量: 533 浏览量: 1,177 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127363 被引量
高等代数课程的思政教育探索与实践On the Research and Practice of Ideological and Political Education in Advanced Algebra Course
陈 翔, 戴立辉 下载量: 621 浏览量: 4,753 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211650 被引量
21世纪以来我国终身教育视角下社会教育研究的回顾与反思展望——基于CiteSpace知识图谱分析Research on Social Education from the Perspective of Lifelong Education in China since the 21st Century Review and Reflection Prospect—Based on CiteSpace Knowledge Mapping Analysis
郑 滢 下载量: 224 浏览量: 370
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134371 被引量
后扶贫时代凉山州义务教育投入面临的困境分析Analysis on the Dilemma of Compulsory Education Investment of Liangshan Prefecture in the Post Poverty Alleviation Era
杨 波, 唐雪梅, 邱艳林 下载量: 487 浏览量: 641 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127338 被引量
STEM教育能力何以提升——《芬兰国家STEM战略和行动计划》的解读与启示How to Improve STEM Education Ability—Interpretation and Enlightenment of Finland’s National STEM Strategy and Action Plan
连婷婷 下载量: 79 浏览量: 166
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145845 被引量
高职艺术设计师资继续教育的几点思考Thoughts on Art Design Teachers’ Continuing Education in Higher Vocational Colleges
刘晓蕾 下载量: 850 浏览量: 1,929
职业教育 Vol.8 No.1, December 27 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.81005 被引量