基于层次分析法的高校线上教学模糊综合评价Fuzzy Comprehensive Evaluation of College Online Teaching Based on Analytic Hierarchy Process
陈继强, 张丽娜, 张 峰, 李静静, 李志新 下载量: 471 浏览量: 849 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116356 被引量
劳动教育与专业教育融合模式的探索——以聊城大学高分子材料与工程专业《劳动教育与实践》为例Exploration on the Integration Mode of Labor Education and Professional Education—Taking the Course of “Labor Education and Practice” in the Major of Polymer Materials and Engineering of Liaocheng University as an Example
战艳虎, 谢 倩, 李 光, 李玉超 下载量: 57 浏览量: 88 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.6, June 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.126354 被引量
基于层次分析法的垃圾分类实施效果评价——以南京市为例Evaluation of Implementation Effect of Waste Classification Based on Analytic Hierarchy Process—Taking Nanjing as an Example
马思齐 下载量: 415 浏览量: 719
现代管理 Vol.12 No.5, May 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.125066 被引量
耐磨高锰钢热处理工艺研究现状Current Research Situation on Heat Treatment Process of Wear-Resistant High Manganese Steel
朱 可, 李 强, 赵四勇, 黄肇敏, 胡永玫, 曾建民 下载量: 706 浏览量: 2,720 科研立项经费支持
材料科学 Vol.10 No.7, July 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MS.2020.107067 被引量
媒介融合与社区参与:数字时代鄱阳渔歌传承和传播的主要模式 Media Integration and Community Participation: The Main Mode of Inheritance and Dissemination of Poyang Fishing Songs in the Digital Era
徐 婧, 宋长龙 下载量: 284 浏览量: 448
新闻传播科学 Vol.11 No.2, June 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2023.112052 被引量
文旅融合导向下工业遗产景观更新设计研究——以景德镇为民瓷厂为例A Study on Industrial Heritage Landscape Renewal Design under the Orientation of Culture and Tourism Integration—Taking Jingdezhen Weimin Porcelain Factory as an Example
彭乐琪, 吴 曼 下载量: 307 浏览量: 699
设计 Vol.8 No.3, September 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83138 被引量
文旅融合视角下城市历史街区更新设计研究——以大连市东关街为例Research on Urban Historic District Renewal Design from the Perspective of Cultural and Tourism Integration—Taking Dongguan Street in Dalian City as an Example
吴双依, 刘利剑 下载量: 351 浏览量: 1,432
设计 Vol.8 No.3, September 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.83178 被引量
深度学习视域下“翻转 对分”新型混合式教学模式探索——以《多元统计学》课程为例Exploration of the New Blended Teaching Mode of “Flipped Classroom PAD Class” under the Perspective of Deep Learning—Taking the Course of “Multivariate Statistics” as an Example
潘兴侠, 何 鑫, 鲍丽娟 下载量: 108 浏览量: 224 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144599 被引量
经椎间孔椎间融合术与Coflex棘突间固定装置的生物力学仿真Biomechanical Simulation on Transforaminal Lumbar Interbody Fusion and Interspinous Process Device Coflex
王晓宇, 赵改平, 宋 梅, 李冬燕 下载量: 439 浏览量: 632
建模与仿真 Vol.11 No.2, February 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2022.112021 被引量
数实融合、要素市场扭曲与经济增长Integration of Data and Reality, Distortion of Factor Market and Economic Growth
刘丝丝, 刘永文, 李 睿 下载量: 140 浏览量: 299 科研立项经费支持
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132335 被引量