职业压力对教师焦虑–抑郁的影响——一个链式中介模型The Impact of Occupational Stress on Anxiety-Depression in Teachers—A Serial Mediation Model
张 薇, 杨 东 下载量: 290 浏览量: 469
心理学进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312732 被引量
小学教师家庭教育指导的困境与策略研究A Study on the Predicament and Strategy of Primary School Teachers’ Home Educational Guidance
陈梦洁, 孙洪艳, 王国强 下载量: 749 浏览量: 4,661
教育进展 Vol.11 No.6, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116329 被引量
高校女教师性别角色定位的冲突研究Female University Teachers Gender Role Conflict Research
王道阳, 陈馨竹, 赵天阳, 舒 敏 下载量: 3,485 浏览量: 9,397 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.3 No.2, March 21 2013, PDF, , DOI:10.12677/AP.2013.32012 被引量
西部公立初中教师幸福感调查研究A Survey on the Well-Being of Public Junior Middle School Teachers in Western China
苏培东 下载量: 339 浏览量: 2,572 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.11, November 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1211446 被引量
见习教师规范化培训的“PST”课程结构设计Design of “PST” Curriculum Structure for Standardization Training to Trainee Teachers
徐国民, 孙 立 下载量: 1,717 浏览量: 3,652 科研立项经费支持
教育进展 Vol.7 No.4, July 26 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2017.74033 被引量
积极心理学视角下教师心理健康素质的概念和结构初探Concept and Structure of Teachers’ Mental Health Diathesis from the Perspective of Positive Psychology
李婷婷, 刘晓明 下载量: 3,728 浏览量: 14,640
心理学进展 Vol.4 No.6, November 14 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46105 被引量
农村英语教师身份能动性的表现形式探究An Exploration on the Manifestation of Identity-Agency of Rural English Teachers
高立霞, 展素贤 下载量: 595 浏览量: 874
教育进展 Vol.11 No.1, January 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111023 被引量
英语培训教师在小型英语培训机构的工作状况:两名英语培训教师个案研究The Working Status of English Training Teachers in Small-Scale English Training Institutions: A Case Study of Two English Training Teachers
付晶晶, 梁京涛 下载量: 1,112 浏览量: 2,628
职业教育 Vol.8 No.1, January 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2019.81011 被引量
卓越教师职前成长教学资源管理云平台建设研究Research on the Construction of Cloud Platform for Teaching Resource Management of Outstanding Teachers’ Preservice Growth
潘斌军, 王艳艳, 陈新亮, 田 明 下载量: 348 浏览量: 4,520 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.2, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.132136 被引量
城市公办幼儿园非在编教师流动行为及原因研究Research on the Reasons for Mobility Behavior of Contract Teachers in Urban Public Kindergartens
帅丽娜 下载量: 328 浏览量: 587
教育进展 Vol.12 No.9, September 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129535 被引量