认知行为疗法联合地西泮治疗酒精依赖综合征患者的效果研究Effect of Cognitive Behavioral Therapy Combined with Diazepam on Patients with Alcohol Dependence Syndrome
孙永育, 孙诗立, 孔伶俐 下载量: 184 浏览量: 277
临床医学进展 Vol.14 No.2, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2024.142469 被引量
大学生的冲动性与攻击行为的关系:认知灵活性的调节作用The Relationship between College Students’ Impulsivity and Aggressive Behavior: The Moderating Effect of Cognitive Flexibility
龙晓帅, 罗宏宇, 胡昌生, 蒋小春 下载量: 384 浏览量: 601
心理学进展 Vol.12 No.12, December 15 2022, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2022.1212492 被引量
轻度认知障碍病人焦虑、抑郁的研究进展Advances in the Study of Anxiety and Depression in Patients with Mild Cognitive Impairment
冯媛媛 下载量: 507 浏览量: 887
临床医学进展 Vol.13 No.2, February 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2023.132249 被引量
接纳承诺疗法对强迫症的治疗研究评述Acceptance and Commitment Therapy for the Treatment of Obsessive-Compulsive Dis-order: A Systematic Review
陈旭文, 张仲明 下载量: 173 浏览量: 284
心理学进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142100 被引量
接纳承诺疗法在焦虑障碍治疗中的应用Application of Acceptance and Commitment Therapy in the Treatment of Anxiety Disorder
王 淼, 肖劲松 下载量: 407 浏览量: 771
心理学进展 Vol.12 No.10, October 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1210411 被引量
乡村中学生学习倦怠的学校正念训练干预随机对照研究A Randomized Controlled Study of School-Based Mindfulness Training for Intervening Rural Middle School Students’ Learning Burnout
雷 蕾, 郑艳丽, 邓 玉, 陈佳静, 刘衔华 下载量: 283 浏览量: 461 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012489 被引量
认知行为治疗抑郁的理论基础Theoretical Basis of Cognitive Behavioral Treatment of Depression
孙佳正 下载量: 132 浏览量: 243
心理学进展 Vol.14 No.4, April 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144210 被引量
大学生冲动性与攻击行为的关系:执行功能和正念的平行中介作用The Relationship between Impulsivity and Aggressive Behavior in College Students: Parallel Mediating Roles of Executive Function and Mindfulness
胡昌生, 蒋小春 下载量: 499 浏览量: 896
心理学进展 Vol.12 No.8, August 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128320 被引量
强迫症的心理机制及数字化疗法Psychological Mechanism and Digital Therapy of Obsessive-Compulsive Disorder
许钰羚 下载量: 38 浏览量: 107
心理学进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145327 被引量
乡村中学生学习注意稳定性的静观心育干预随机对照研究A Randomized Controlled Study of Mindfulness-Based Mental Health Education Interventing Learning Attention Stability among Rural Middle School Students
陈佳静, 邓 玉, 雷 蕾, 郑艳丽, 刘衔华 下载量: 241 浏览量: 345
教育进展 Vol.12 No.12, December 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212829 被引量