基于HBase的数据高效读技术研究Research on Efficient Data Reading Technology Based on HBase
闵继勇, 史爱武, 武 俊, 田贞才 下载量: 612 浏览量: 2,692
计算机科学与应用 Vol.13 No.3, March 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.133034 被引量
身份认同的缺失——从后殖民女性主义角度解读小说《宝塔》The Loss of Identity—A Postcolonial Feminist Reading of The Pagoda
苏 娉, 刘洋佳迪 下载量: 835 浏览量: 2,320 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.8 No.4, December 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2020.84022 被引量
防止假期阅读量流失,提升学生阅读素养——混合式英语阅读教学模式实证研究The Research of How to Use On-Line English Reading Platform to Help Prevent Winter Reading Slide
朱丽华 下载量: 1,128 浏览量: 3,795
国外英语考试教学与研究 Vol.1 No.1, April 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2019.11002 被引量
学前儿童家庭教育中亲子阅读的困境与策略——基于钱伯斯阅读循环圈理论Difficulties and Strategies of Parent-Child Reading in Preschool Children’s Family Education—Based on Chambers’ Reading Cycle Theory
龚会妹 下载量: 141 浏览量: 586
教育进展 Vol.14 No.4, April 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144488 被引量
国外阅读推广活动的特点与启示The Features and Enlightenment of Foreign Reading Promotion Activities
熊 瑛 下载量: 1,174 浏览量: 2,405 科研立项经费支持
教育进展 Vol.8 No.5, September 6 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.85082 被引量
发展性面孔失认症的阅读理解研究——以感知型阅读理解与记忆型阅读理解为例Study on Reading Comprehension in Developmental Prosopagnosia—Taking Perceptual Reading Comprehension and Memory Reading Comprehension as Examples
王子奇 下载量: 229 浏览量: 337
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210837 被引量
借助AI智能工具提升理工类专业研究生英语学术论文读写能力的行动研究An Action Research on Improving STEM Postgraduate Students’ English Academic Paper Reading and Writing Abilities with AI-Powered Tools
刘丽莎, 王才林 下载量: 451 浏览量: 865 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112548 被引量
英语阅读任务类型对大学生认知负荷及阅读水平的影响Study on the Relationship between Types of English Reading Tasks and Reading Level Based on Cognitive Load Theory
崔 雨, 张晓玮 下载量: 637 浏览量: 1,660
现代语言学 Vol.9 No.4, August 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94134 被引量
英文朗读与口语教学研究Research on English Reading and Oral Teaching
晏 雪, 王海波 下载量: 303 浏览量: 511
现代语言学 Vol.10 No.11, November 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1011378 被引量
汉语发展性阅读障碍儿童的认知干预研究——基于PASS理论Cognitive Intervention of Chinese Children with Developmental Dyslexia—Based on PASS theory
熊建萍, 赵 英 下载量: 651 浏览量: 1,596 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.10 No.8, August 31 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.108151 被引量