“双减”背景下校外培训教师的教育观和身份认同调查研究A Survey on the View of Education and Professional Identity of Cram School Teachers under the Context of “Double Reduction
王一嘉, 闫宇泰, 王雨艾, 龚灵龙, 马佳樱 下载量: 520 浏览量: 836
教育进展 Vol.12 No.9, September 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129558 被引量
初中生教育价值观现状调查及对策分析——以重庆市为例Investigation on the Present Situation of Junior Middle School Students’ Educational Values and Countermeasures—Taking Chongqing as an Example
杨雨露 下载量: 961 浏览量: 1,740 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.5, May 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.95105 被引量
论高校教师教学专业标准及其制定On the University Faculty’s Teaching Professional Standards and the Formulation
于 娜, 于 杨 下载量: 410 浏览量: 559
教育进展 Vol.13 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138835 被引量
现阶段我国律师职业伦理探究To Explore the Professional Ethics of Lawyers in China at the Present Stage
王驿鑫 下载量: 176 浏览量: 401
法学 Vol.12 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.122182 被引量
大学生领悟社会支持、职业价值观和职业决策困难的关系研究The Relationship of Perceived Social Support, Work Values and Career Decision-Making Difficulty among College Students
杨晓晓, 张进辅 下载量: 2,516 浏览量: 9,125
心理学进展 Vol.6 No.2, February 26 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.62022 被引量
具有公共值微分多项式的唯一性The Uniqueness of Differential Polynomials Sharing Two Values
禚彩萍, 王赞春, 李秋颖 下载量: 2,728 浏览量: 6,423 科研立项经费支持
理论数学 Vol.3 No.6, November 14 2013, PDF, , DOI:10.12677/PM.2013.36056 被引量
高职院校教师专业发展的问题与路径探究Problems and Path Exploration of Teachers’ Professional Development in Higher Vocational Colleges
林惠琼 下载量: 1,447 浏览量: 3,141 科研立项经费支持
职业教育 Vol.7 No.1, January 4 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2018.71002 被引量
社会多元价值观背景下青少年道德选择能力培育路径研究Research on the Cultivation Path of Adolescents’ Moral Choice Ability under the Background of Multiple Social Values
崔田培瑾, 周 锐 下载量: 544 浏览量: 957
教育进展 Vol.10 No.5, August 31 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105110 被引量
后疫情时代焦虑情绪对大学生内卷行为的影响路径分析——就业价值观的中介作用An Analysis of the Influence Path of Anxiety on the Irrational Competition Be-havior of College Students in the Post Epidemic Era—The Intermediary Role of Employment Values
郑维丹, 靳婷婷, 陈瑞敬, 李 湘 下载量: 835 浏览量: 2,834 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.4, April 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.124146 被引量
幼儿教师职业幸福感的调查研究——以平顶山为例The Investigation on Professional Happiness of Preschool Teachers—Take Pingdingshan as an Example
李延方, 沈 艳 下载量: 595 浏览量: 1,204 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91013 被引量