跨学科视角下的高中数学教材探究活动比较分析——以人教版、苏教版教材为Comparative Analysis of High School Mathematics Textbook Exploration Activities from an Interdisciplinary Perspective—Taking People’s Education Press and Jiangsu Education Press Textbooks as Examples
汪冰洁, 黄文杰, 金 晶 下载量: 232 浏览量: 418
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112538 被引量
“DSP原理及应用”课程教学改革探索Exploration on Teaching Reform of “DSP Principle and Application” Course
苗敬利, 何明星, 耿 华, 安 新, 李 兵, 高敬格 下载量: 114 浏览量: 185 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144541 被引量
生态保护领域的跨学科野外数据集成监测研究进展Integrated Monitoring for Field Data of Interdisciplinary Eco-Environmental Protection
梁友嘉, 刘丽珺 下载量: 534 浏览量: 2,016
可持续发展 Vol.11 No.6, October 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2021.116086 被引量
语言起源问题刍议:内涵呈现、视角对立及理念升维Ruminations on the Problem of Language Origin: Presentation of Connotation, Opposition of Perspectives, and Sublimation of Idea
王轿成 下载量: 113 浏览量: 254
现代语言学 Vol.12 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.123192 被引量
新工科背景下的智慧空管人才培养新模式探索Exploration on the New Mode of Intelligent Air Traffic Control Personnel Training under the Background of New Engineering
魏 明, 孙 博 下载量: 787 浏览量: 1,703
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 20 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85114 被引量
《GNSS接收机原理与设计》课程改进方法探讨Discussion on Improvement Methods of Lessons: “Principles and Design of GNSS Receivers”
郭文飞, 谭俊雄, 吴如楠 下载量: 1,704 浏览量: 2,481
教育进展 Vol.7 No.6, November 17 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.76063 被引量
空间三角形上的数值积分The Numerical Integration on Spatial Triangle
李豪 下载量: 2,107 浏览量: 2,871 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.6 No.6, September 21 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2017.66090 被引量
新时期人文地理与城乡规划专业课程体系改革探索Exploring the Reform of the Professional Curriculum System on Human Geography and Urban-Rural Planning under the Background of Territorial Spatial Planning
幸丽君, 罗 蕾 下载量: 305 浏览量: 463 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211685 被引量
STEAM视域下生态思想与人地协调观融合分析Analysis of the Integration of Ecological Thought and Man-Land Coordination View from STEAM Perspective
李雅婷, 胡文英 下载量: 325 浏览量: 458
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111520 被引量
跨学科与实践性:美国卓越小学教师培养项目研究Interdisciplinary and Practical: A Study on the Outstanding Elementary Teacher Training Program in the United States
张 盼, 吴卓桦 下载量: 386 浏览量: 585 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212818 被引量