求解一类随机互补约束数学规划问题的若干结果Some Results on Solving a Class of Stochastic Mathematical Programs with Complementarity Constraints
黄玉文, 林贵华 下载量: 3,168 浏览量: 10,704 国家自然科学基金支持
运筹与模糊学 Vol.2 No.3, August 29 2012, PDF, , DOI:10.12677/ORF.2012.23005 被引量
概率论与数理统计线上线下混合教学模式研究Research of Online and Offline Mixed Teaching Model for Probability Theory and Mathematical Statistics
裴亚蕾, 郑培苗 下载量: 262 浏览量: 350 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142252 被引量
浅谈新高考数学如何利用高考真题开展数学建模课程How to Develop Mathematical Modeling Course by Using the True Questions in the New College Entrance Examination
黄舒晴 下载量: 167 浏览量: 276
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124170 被引量
数学建模思想在数学基础课程中的渗透——以常微分方程课程为例The Infiltration of Mathematical Modeling Ideas in Basic Mathematics Courses—Taking the Course of Ordinary Differential Equations as an Example
王诗云, 鞠 哲, 吕振华 下载量: 266 浏览量: 400
教育进展 Vol.13 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121504 被引量
Matlab在《数理金融》课程教学中的应用The Application of MATLAB in the Teaching of Mathematical Finance
夏侯佐源, 李师煜, 高俣轩 下载量: 516 浏览量: 1,245 国家自然科学基金支持
职业教育 Vol.10 No.3, July 1 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2021.103019 被引量
印刷体数学公式识别研究Research on Identification of Printed Mathematical Formula
林妍然, 杨立洪 下载量: 643 浏览量: 1,523
数据挖掘 Vol.10 No.2, April 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2020.102010 被引量
基于SPOC的概率论与数理统计课程对分课堂教学模式研究Research on PAD Class Teaching Model of Probability Theory and Mathematical Statistics Course Based on SPOC
宋 翌, 何家洪, 刘祖林 下载量: 325 浏览量: 449 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1011438 被引量
建设应用型高校背景下数学建模教学思考——以沈阳航空航天大学为例Thought on Mathematical Modeling Teaching under the Background of Building Applied Universities—Taking Shenyang Aerospace University as an Example
孙 旭, 闻良辰 下载量: 215 浏览量: 287
教育进展 Vol.13 No.12, December 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121638 被引量
新课标下高中数学建模校本课程的开发——以高一函数(旅行社组团问题)为例The Development of the High School Mathematical Modeling School Curriculum under the New Curriculum—Taking the High-Level Function (Travel Agency Group Problem) as an Example
杨定珺, 何方国, 尹 杰 下载量: 356 浏览量: 663
创新教育研究 Vol.11 No.9, August 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119358 被引量
学科领域知识中程序性知识水平对中学生数学问题表征策略的影响 Effect of the Levels of Procedural Knowledge in Disciplinary Domain on Secondary School Mathematical Problems’ Representational Strategies
赵顺英, 蔡笑岳, 王兰灵, 陈智勇 下载量: 3,310 浏览量: 10,473 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.3 No.1, January 28 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2013.31003 被引量