期望–价值动机对二语动机行为的预测效应Prediction of Expectancy-Value Beliefs on Motivated Behavior in L2 Learning
冷傲楚 下载量: 237 浏览量: 316
现代语言学 Vol.11 No.12, December 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1112828 被引量
教师自主支持对中学生学习投入的影响:成长型思维和内部学习动机的中介作用The Relationship between Teacher’s Autonomy Support and Middle School Students’ Learning Engagement: The Mediation Effect of Growth Mindset and Intrinsic Learning Motivation
安 南 下载量: 716 浏览量: 1,686
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113109 被引量
基于机器学习的选股模型及投资组合研究Stock Prediction Method Based on Machine Learning and Portfolio Research
卢相刚, 王泽仁 下载量: 487 浏览量: 1,037
数据挖掘 Vol.14 No.1, January 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJDM.2024.141005 被引量
大、中学生使用智能手机辅助英语学习差异性研究Research on Differences in the Use of Smartphones to Assist English Learning between College and Middle School Students
陈芋含, 惠良虹, 高 媛, 郝伟乔 下载量: 373 浏览量: 760 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.8, August 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.108245 被引量
场独立/依存认知风格对外语学习的影响The Influence of Field Independence/Dependence Cognitive Styles and Foreign Language Learning
李冬静 下载量: 396 浏览量: 785
心理学进展 Vol.12 No.8, August 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.128350 被引量
基于集成学习的极化码BP译码算法BP Decoding Algorithm Based on Ensemble Learning
徐 坤 下载量: 330 浏览量: 525
软件工程与应用 Vol.12 No.2, April 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2023.122036 被引量
应用回归分析理论对大学生学习注意力集中程度的研究Applying Regression Analysis Theory to Study the Degree of the College Students’ Learning Concentration
李赛凤, 齐淑华, 吴悦宁, 罗婷娴, 辇雨彤, 徐慧琳 下载量: 407 浏览量: 780 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.11 No.1, January 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.111008 被引量
去个性化视角下高校公共课学习现状及对策研究Study on the Present Situation and Countermeasures of Public Lecture Learning in Universities from the Perspective of Deindividuation
王 维 下载量: 1,021 浏览量: 3,172 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.4, August 2 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.64042 被引量
关于最大公因式的一个命题的推广A Generalization of a Proposition of the Greatest Common Factor
杨继明 下载量: 581 浏览量: 900
理论数学 Vol.10 No.9, September 15 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2020.109098 被引量
大学生社会存在感与网络学习投入:心流体验的中介作用College Students’ Social Presence and Online Learning Engagement: The Mediating Role of Flow Experience
程思锐, 顾兴萍, 唐可心, 扶长青, 高 斌 下载量: 214 浏览量: 562 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141023 被引量