|deg|≥2的圆周自映射及其提升Maps on Circles with |deg|≥2 and Their Liftings
黎日松, 陈增雄 下载量: 3,306 浏览量: 9,717 科研立项经费支持
理论数学 Vol.1 No.2, August 9 2011, PDF, , DOI:10.12677/pm.2011.12019 被引量
Notch信号通路活化在COPD中的作用The Role of Notch Signaling Pathway in COPD
吴婉柳, 钱 锋, 黄江荣 下载量: 653 浏览量: 1,095 国家社会科学基金支持
临床医学进展 Vol.10 No.8, August 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.108235 被引量
初中生几何推理能力认知诊断测验编制Test Construction of Cognitive Diagnosis for Geometric Reasoning Ability of Junior High School Students
孟凡亭 下载量: 304 浏览量: 522 国家科技经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115271 被引量
Hippo/YAP途径在肿瘤细胞信号通路交互调控中的作用The Role of Hippo/YAP Pathway in the Crosstalk of Tumor Cell Signaling Pathways
王 莹, 任欣欣, 赵铁军 下载量: 465 浏览量: 1,430 国家自然科学基金支持
生物医学 Vol.13 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJBM.2023.131010 被引量
从Finsler流形到Riemann流形的调和映射梯度估计Gradient Estimate for Harmonic Maps from Finsler Manifolds to Riemannian Manifolds
范振海, 任益斌 下载量: 683 浏览量: 1,101
理论数学 Vol.10 No.2, February 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2020.102013 被引量
域上矩阵保乘积的诱导映射Induced Maps Preserving Multiplicative Matrices over Fields
张 隽, 曹重光 下载量: 1,921 浏览量: 4,705
理论数学 Vol.6 No.3, May 12 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/PM.2016.63025 被引量
供应链金融领域的研究热点与前沿趋势——基于CiteSpace知识图谱分析Research Hotspots and Frontier Trends in the Field of Supply Chain Finance—Based on CiteSpace Knowledge Graph Analysis
钱 维, 宋良荣 下载量: 43 浏览量: 100
运筹与模糊学 Vol.14 No.3, June 19 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/orf.2024.143273 被引量
公共说理的过程和机理分析—以知乎网络论坛“校园暴力”话题为例The Process and Mechanism Analysis of Public Reasoning—Take the Topic of “Campus Violence” in Zhihu as an Example
王雪晴, 王军霞 下载量: 1,530 浏览量: 3,874
教育进展 Vol.7 No.6, November 23 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2017.76067 被引量
椎间盘退变信号通路的研究进展Research Progress of the Signal Pathway of Intervertebral Disc Degeneration
张嘉军, 刘 勇, 许德荣, 郭建伟 下载量: 614 浏览量: 1,060
临床医学进展 Vol.10 No.10, October 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.1010351 被引量
培养逻辑推理素养的高中数学课堂教学设计——以“等差数列前n项和公式”为例Instructional Design for High School Math Classrooms to Foster Logical Reasoning Literacy—Taking “The Formula for the Sum of the First n Terms of an Equidistant Series” as an Example
童晓慧 下载量: 209 浏览量: 418
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112543 被引量