基于协同创新的数学与统计类研究生培养模式创建与实践——以长沙理工大学研究生培养为例Establishment and Practice of Postgraduate Training Mode of Mathematics and Statistics Based on Collaborative Innovation—Taking the Postgraduate Training of Changsha University of Science and Technology as an Example
李 景, 黄创霞, 赵 康 下载量: 783 浏览量: 969 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105173 被引量
我国近十年数学素质教育研究热点可视化分析Visual Analysis of Research Hotspots in Mathematics Quality Education in China in the Past Ten Years
计疆菊, 郭继东 下载量: 374 浏览量: 718 科研立项经费支持
统计学与应用 Vol.11 No.6, December 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2022.116146 被引量
基于SOLO分类理论的小学数学单元作业设计思路——以“圆柱与圆锥”单元为例The Idea of Homework Design for Elementary School Mathematics Unit Based on SOLO Classification Theory —Taking “Cylinder and Cone” Unit as an Example
李荣美 下载量: 146 浏览量: 521
教育进展 Vol.13 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121557 被引量
临床试验相关方期望CRC具备核心胜任能力的调查分析Investigation and Analysis of the Core Competencies Expected of CRC by Clinical Trial Participants
刘 琳, 李 琴, 曾 忱, 曾 艳, 周 岩, 李 娜, 何 艳, 迮秋缘 下载量: 466 浏览量: 711
药物资讯 Vol.11 No.4, July 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PI.2022.114039 被引量
例谈激活学生创造力在教学中的实施策略——以沪教版高中数学《向量的投影》为例Implementation Strategies for Activating Student Creativity in Teaching through Examples—Taking the Shanghai Education Press High School Mathematics “Vector Projection” as an Example
尹慧琳 下载量: 16 浏览量: 36
教育进展 Vol.14 No.6, June 27 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146996 被引量
一种简单的密钥管理服务研究及实现Study and Implementation of Simple Key Management Service
刘城霞, 蔡 英, 范艳芳 下载量: 1,267 浏览量: 2,795 科研立项经费支持
安防技术 Vol.6 No.4, December 11 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JSST.2018.64010 被引量
初中数学教材课后习题与课标要求对比研究——以人、苏、北师大三版本“函数”为例A Comparative Study of After-Class Exercises in Junior Middle School Mathematics Textbooks and Curriculum Standards—Taking the Three Versions of “Functions” of Ren, Su and Beijing Normal University as Examples
涂 晨, 佘连兵, 石玲瑜 下载量: 448 浏览量: 4,433 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211695 被引量
数学与应用数学专业金融数学课程教学改革的研究Research on Financial Mathematics Teaching Reform for Mathematics and Applied Mathematics
吴文青, 张元元 下载量: 1,310 浏览量: 3,410 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.3, June 5 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.63029 被引量
HPM视角下数学史融入数学教学研究——以阿波罗尼斯圆为例Research on Mathematics History in Mathematics Teaching in HPM—Taking Apollonis Case
王超凡, 王柏淋, 盛果妮, 黄聘博 下载量: 626 浏览量: 1,308
教育进展 Vol.12 No.2, February 22 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.122079 被引量
核心素养视域下数学教师教学能力提升需求的调查分析——以娄底市小学为例Mathematics Teacher’s Teaching Ability from the Perspective of Core Quality Survey and Analysis of Improvement Needs—Taking Loudi Primary School as an Example
成科星, 罗志军, 田晓莉 下载量: 366 浏览量: 4,391 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119368 被引量