以学生发展为中心的日语翻译教学研究——以《笔译理论与实践》课程为例A Study on Japanese Translation Teaching Centered on Student Development—Taking the Course of Translation Theory and Practice as an Example
陆 健 下载量: 333 浏览量: 502
现代语言学 Vol.11 No.6, June 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.116342 被引量
日本语派生词的分类与产生方式探析An Analysis of the Classification and Generation of Japanese Derivatives
王 帅, 张贵生 下载量: 37 浏览量: 93
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125374 被引量
基于语料库HSK五级词汇中日同形词偏误探究A Corpus-Based Error Analysis of Chinese-Japanese Homographs in HSK Level 5 Vocabulary
王 冉 下载量: 336 浏览量: 580
教育进展 Vol.13 No.9, September 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391034 被引量
隐喻视角下方位表达“下”的汉日语义对比研究A Contrastive Study of Chinese and Japanese Semantics of Positional Expression “Xia” from the Perspective of Metaphor
蔡鸿润 下载量: 269 浏览量: 467
现代语言学 Vol.11 No.1, January 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.111027 被引量
日本居酒屋的温和文化:“暖”The General Culture of Japanese Izakaya: “Warmth
刘 岩, 沈媛媛 下载量: 1,188 浏览量: 2,585 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.8 No.4, April 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.84068 被引量
日本汉语学习者的学习行为和学习观念的研究A Study of the Learning Behavior and Beliefs of Japanese CFL Learners
安藤好惠 下载量: 551 浏览量: 841 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.8 No.4, August 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2020.84077 被引量
信息技术背景下的日语口语学习现状及口语能力提升对策研究Research on the Current Situation of Japanese Oral Learning and the Countermeasures about Oral Ability Improvement under the Background of Information Technology
陆振扬, 黄成湘 下载量: 375 浏览量: 580
现代语言学 Vol.10 No.5, May 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.105138 被引量
初中生国际视野的现状调查分析An Investigation on the Current Situation of Students’ International Perspective in Junior Middle School
柯文慧, 时 勘, 焦松明 下载量: 241 浏览量: 449 国家社会科学基金支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137757 被引量
基于语料库的中日同形词类联接和语义韵对比研究——以“获得”一词为例A Corpus-Based Comparison of Colligation and Semantic Prosody between Chinese and Japanese Homographs—A Case Study of the Word “获得
郑依迪 下载量: 250 浏览量: 527
现代语言学 Vol.10 No.10, October 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.1010307 被引量
第二课堂的内涵和实践路径——以上海外国语大学贤达经济人文学院日语专业为例The Connotation and Practical Path of the Second Classroom—Taking the Japanese Language Major of Xianda College of Economics and Humanities Shanghai International Studies University as an Example
邓俊玲 下载量: 222 浏览量: 340
创新教育研究 Vol.11 No.11, November 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1111498 被引量