科学家角色冲突对学术创业绩效的影响机理研究Research on the Influence Mechanism of Scientist Role Conflict on Academic Entrepreneurial Performance
严 方 下载量: 406 浏览量: 586 国家自然科学基金支持
现代管理 Vol.12 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.128130 被引量
成就目标启动对内隐乐观偏差的影响The Effect of Achievement Goal Priming on Implicit Optimism Bias
易海静 下载量: 219 浏览量: 367
社会科学前沿 Vol.12 No.1, January 20 2023, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2023.121017 被引量
硅灰对不同目标孔隙率下透水混凝土性能的影响Effect of Pervious Concrete with Silica Fume under Different Goal Porosities
肖 杰, 申明昊, 常毓璇 下载量: 540 浏览量: 1,884
土木工程 Vol.10 No.2, February 24 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/HJCE.2021.102016 被引量
消费心理学视域下助推“双碳”目标实现的路径探析Exploring the Path to Achieve the “Du-al-Carbon” Goal from the Perspective of Consumption Psychology
宋碧文 下载量: 180 浏览量: 381
心理学进展 Vol.14 No.2, February 5 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142066 被引量
基于地摊经济的城市社会治理创新目标与路径研究The Goal and Path of Innovation about Urban Social Governance Based on the Stall Economy
方 颖 下载量: 569 浏览量: 1,859
社会科学前沿 Vol.9 No.8, August 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.98157 被引量
大学生冲突应对策略与恋爱满意度的关系研究The Relationship between Conflict Strategies and Love Satisfaction of College Students
李 芮 下载量: 394 浏览量: 706
心理学进展 Vol.12 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125231 被引量
以红船精神引领第二个百年奋斗目标的三重逻辑The Triple Logic of Leading the Second Centennial Goal with the Red Boat Spirit
徐跃辉 下载量: 814 浏览量: 1,097
社会科学前沿 Vol.11 No.4, April 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.114208 被引量
语言相似度对语言冲突的影响The Influence of Linguistic Similarity Degree on Language Conflict
刘倩铭, 邬舒琪, 凯丽比努尔·如则尼亚孜, 王文斌 下载量: 122 浏览量: 212 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.4, April 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144239 被引量
我国著作人身权与著作财产权的冲突与协调 The Conflict and Coordination between Personal Rights and Property Rights of Copyright in China
尹 丽 下载量: 293 浏览量: 440
争议解决 Vol.9 No.6, October 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.96352 被引量
杜威教育目的论对新时代育人目标启示Dewey’s Educational Teleology Reveals to the Goal of Educating People in the New Era
廖雨露 下载量: 318 浏览量: 640
教育进展 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101195 被引量