我国教育水平影响因素研究Research on Influencing Factors of China’s Educational Level
万家豪 下载量: 254 浏览量: 1,021
统计学与应用 Vol.12 No.2, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SA.2023.122041 被引量
人民币跨境流通对金融生态的影响分析Analysis of the Impact of RMBCross-Border Circulation on Financial Ecology
柳 娜, 刘 方, 丁文丽 下载量: 3,328 浏览量: 13,748 国家科技经费支持
金融 Vol.5 No.1, January 8 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/FIN.2015.51003 被引量
认知负荷理论综述A Review of Cognitive Load Theory
安其梅, 吴 红 下载量: 6,297 浏览量: 15,853
心理学进展 Vol.5 No.1, January 27 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.51007 被引量
思政元素在生态学课程教学改革中的融合探索The Fusion Exploration of Ideological and Political Elements in the Teaching Reform of Ecology Course
孙俊龙, 宋飞彪, 文 鑫, 骆 剑 下载量: 467 浏览量: 1,138 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 14 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96292 被引量
生态、女性的生存之困——《荒野指南》的生态女性主义解读The Survival Dilemmas of Ecology and Female—An Eco-Feminists Interpretation of Wilderness Tips
李沛华 下载量: 33 浏览量: 83
世界文学研究 Vol.12 No.3, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/wls.2024.123028 被引量
杜威教育目的论对新时代育人目标启示Dewey’s Educational Teleology Reveals to the Goal of Educating People in the New Era
廖雨露 下载量: 307 浏览量: 612
教育进展 Vol.13 No.10, October 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101195 被引量
基于建构主义和AIDAS理论的市场营销学教学模式的设计The Design of the Marketing Teaching Model Based on Constructivism Theory and AIDAS Theory
何云景, 刘 瑛, 郑同波 下载量: 4,037 浏览量: 13,047 科研立项经费支持
现代市场营销 Vol.2 No.3, August 30 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/MOM.2012.23007 被引量
江阴市生态产业化与产业生态化实践探索Practical Exploration of Ecological Industrialization and Industrial Ecology in Jiangyin City
张伟清, 曹天邦, 孙康康, 靳 诚 下载量: 235 浏览量: 314
可持续发展 Vol.13 No.6, November 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SD.2023.136222 被引量
基于区块链的教育信息平台的创新与设计Education Circulation Platform Solution Based on Blockchain
刘 峰, 汤季安, 秦思诗, 邵淑倩, 孙 钰 下载量: 1,041 浏览量: 5,605 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.6, November 14 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.96120 被引量
蒙古高原典型草原景观生态学研究进展Advances in Landscape Ecology of Typical Steppe in Mongolian Plateau
唐克斯, 乌兰图雅, 达 喜, 苏日娜 下载量: 1,127 浏览量: 2,483
地理科学研究 Vol.8 No.4, November 29 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GSER.2019.84040 被引量