基于计算机视觉的垃圾识别分拣系统Garbage Recognition and Sorting System Based on Computer Vision
苏洇如, 尚泳龙, 陈心卉, 吕晓丹, 杨喻晴 下载量: 563 浏览量: 1,635 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.13 No.6, June 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.136130 被引量
生成对抗网络在计算机视觉领域的应用The Applications of Generative Adversarial Networks in the Field of Computer Vision
江春雨, 程 琳, 黎晓明亮 下载量: 1,291 浏览量: 3,585
计算机科学与应用 Vol.8 No.11, November 20 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2018.811191 被引量
电磁脉冲在坑道中传播分析方法The Method for Analyses of Electromagnetic Pulse Propagation in Tunnels
熊 润 下载量: 2,999 浏览量: 9,252 国家科技经费支持
电磁分析与应用 Vol.4 No.2, June 25 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/EAA.2015.42003 被引量
新工科背景下计算机通识课程教学改革探索——以《计算机伦理》为例Exploration of Teaching Reform for Computer General Education under the Background of New Engineering—Taking “Computer Ethics” as Example
储 颖 下载量: 415 浏览量: 720 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107250 被引量
计算机游戏对玩家认知能力影响的研究综述A Review of the Researches on the Impact of Computer Games on Players' Cognitive Ability
刘敏, 钟柏昌 下载量: 4,175 浏览量: 16,752
教育进展 Vol.1 No.1, April 27 2011, PDF, , DOI:10.12677/ae.2011.11004 被引量
基于Matlab的图像对比度增强方法比较Comparison of Contrast Enhancement Methods Based on Matlab
郑 鑫, 庞丽媛 下载量: 739 浏览量: 5,405
计算机科学与应用 Vol.10 No.7, July 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.107142 被引量
高职计算机专业创业教育的研究Research on Entrepreneurship Education of Computer Specialty in Higher Vocational Colleges
温楚瑶, 黄桂波 下载量: 1,464 浏览量: 2,420 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.3, August 11 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2017.53038 被引量
视觉跟踪算法综述A Review of Visual Tracking
王楠洋, 谢志宏, 杨 皓 下载量: 2,274 浏览量: 5,748
计算机科学与应用 Vol.8 No.1, January 25 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2018.81006 被引量
气象服务中的数据传输The Application of Computer Technology in Meteorological Services
王 宁, 黄 伟, 刘俊宏 下载量: 116 浏览量: 241
计算机科学与应用 Vol.14 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/csa.2024.144078 被引量
案例教学法在《大学计算机基础》课程教学中的应用探究The Application of Case Teaching Method in the Course of Computer Foundation of University
刘 亮, 程 敏, 涂文婕, 胡亚慧 下载量: 315 浏览量: 430
教育进展 Vol.12 No.12, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212875 被引量