高等院校《高等数学》学习情况及成因研究——基于S大学的实证分析The Situation of “Advanced Mathematics” Study and Causes Analysis—Based on Empirical Analysis of S University
许晓仪, 黄妍琳, 陈哲涵, 王云虎 下载量: 589 浏览量: 929 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 4 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86149 被引量
孤竹文化的发展及对当代文化的启示 The Development of Guzhu Culture and its Enlightenment to Contemporary Culture
张亚娜, 陈 君, 段 蕊 下载量: 365 浏览量: 642
国学 Vol.10 No.3, September 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2022.103022 被引量
广州红色文化融入高校育人实践的价值意蕴The Value Implication of Guangzhou Red Culture Integrating into the Practice of College Education
陈喜华, 方圆妹, 黄海宁 下载量: 602 浏览量: 895 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.4, April 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.104143 被引量
关于高等数学课程教学模式及方法的几点思考Reflections on the Teaching Mode and Method of Advanced Mathematics Course
杨盛武, 李艳杰, 王利岩 下载量: 530 浏览量: 818
教育进展 Vol.11 No.6, November 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116377 被引量
高等数学课程融入课程思政的思考与探索Thinking and Exploration on the Integration of Higher Mathematics Course into the Course for Ideological and Political Education
贾晓彤, 王利岩 下载量: 601 浏览量: 1,413
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91019 被引量
地域文化与“中国传统文化概论”课程教学的融合研究——以宜宾学院为例A Study on the Integration of Regional Culture and the Teaching of “An Introduction to Chinese Culture” Course—Taking Yibin University as an Example
陈慕华 下载量: 186 浏览量: 821 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.121011 被引量
大学数学公共基础课学习效果的统计分析方法与实践Statistical Analysis Methods and Practice of Learning Effects of Common Mathematics Courses during College
崔学慧, 王瑛子, 韩丽君, 郑淑贤 下载量: 338 浏览量: 1,129
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114124 被引量
基于OBE理念的数学分析课程教学改革Teaching Reform of the Course of Mathematics Analysis Based on OBE Concept
王华军 下载量: 126 浏览量: 190 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143376 被引量
数学核心素养视域下的高考试题比较研究——以2020年乙卷与2021~2023年全国新II卷为例Comparative Study on College Entrance Examination Questions from the Perspective of Mathematics Core Competence—Taking the 2020 Volume B and the New National Volume 2 from 2021 to 2023 as Examples
努尔麦麦提•木合台尔, 董玉成 下载量: 378 浏览量: 615
理论数学 Vol.13 No.12, December 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1312355 被引量
基于微课在《高等数学A》中的教学设计探究——以定积分的概念教学为例Research on Teaching Design Based on Micro Course in Advanced Mathematics A—The Concept of the Definite Integral as a Teaching Example
梁志鹏, 杨进霞 下载量: 256 浏览量: 509 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128448 被引量