面向工科研究生的数值分析课程教学设计案例探索Research on Teaching Design of Numerical Analysis Course for Engineering Graduate Students
马 宁, 许香敏 下载量: 517 浏览量: 816 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86185 被引量
从菲利普⋅沃伦诗歌看禅宗“缘起”思想在美国现当代诗歌中的体现Philip Whalen’s Zen Poems and the Pratītya-Samutpāda Doctrine of Zen Buddhism in Modern American Poetry
盛 钰 下载量: 1,455 浏览量: 4,558 科研立项经费支持
艺术研究快报 Vol.7 No.3, August 20 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2018.73006 被引量
中文版康诺·戴维森弹性量表(CD-RISC)的心理测量学评价与因子分析——以中国大学生为样本Psychometric Evaluation and Factor Analysis of the Chinese Version of Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) —Taking Chinese College Students as Examples
周妙其 下载量: 251 浏览量: 748
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134290 被引量
基于教学过程的文科研究生科研创新能力培养模式——以《法律经济学》课程为例Research on Cultivation Mode of Scientific Research Innovation Ability of Liberal Arts Graduate Students Based on Teaching Process—Taking the Course of Law and Economics as an Example
王 淼 下载量: 50 浏览量: 91 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 25 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146977 被引量
4种北美海棠叶片结构与抗旱性的关系Relationship between Leaf Structure and Drought Resistance of Four Species of North American Begonia
史滟滪, 武春霞, 张 莹, 牟 坤 下载量: 601 浏览量: 1,221 科研立项经费支持
植物学研究 Vol.9 No.3, May 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/BR.2020.93024 被引量
美国高校慕课发展历程及对我国高校慕课的建设启示The Development of MOOC in American Universities and Its Enlightenment to the Construction of MOOC in Chinese Universities
宋 剑, 杨 林 下载量: 22 浏览量: 44
教育进展 Vol.14 No.7, July 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471139 被引量
箱庭疗法在中国学生群体应用的Meta分析Meta Analysis of the Application of Sandplay Therapy in Chinese Students
王 珏, 李金德, 张 海 下载量: 517 浏览量: 867 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.6, June 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.116150 被引量
中美众筹三方主体行为特征对比及对我国的启示The Comparison of the Platform, Sponsors and Investors of Chinese and American Public Financing and the Enlightenment to China
秦艺轩 下载量: 1,633 浏览量: 3,850
金融 Vol.8 No.3, March 30 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2018.83007 被引量
新型冠状病毒肺炎背景下中国护生职业认同感研究进展 Research Progress of Chinese Nursing Students’ Professional Identity during COVID-19
徐 毓, 郑旭娟 下载量: 353 浏览量: 1,345
护理学 Vol.12 No.1, February 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2023.121002 被引量
浅析非线性科学本研一体化课程的意义和对策Analysis of the Significance and Countermeasures of the Integrated Course of Nonlinear Science for Undergraduate and Graduate Studies
顾长贵, 冯 靖, 王海英, 杨景骞, 刘 姜 下载量: 81 浏览量: 110 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125265 被引量