军事职业教育学习动力激励机制探析Study on Learning Motivation Mechanism of Military Professional Education
张 玲, 颉永祥, 向展飞 下载量: 71 浏览量: 104 国家科技经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145841 被引量
军医大学本科生积极教育实施模式探索Exploring the Implementation Model of Positive Education for Undergraduates in Military Academy
张 琰, 王军艳, 戴 红, 曹 阳, 黄 鹏 下载量: 414 浏览量: 593 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 30 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129559 被引量
军事运输目标的遥感图像目视判读研究Study on Visual Interpretation of Remote Sensing Image of Military Transport Target
白小双 下载量: 743 浏览量: 2,219
测绘科学技术 Vol.8 No.4, October 13 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/GST.2020.84016 被引量
《骑兵军》中自然化的自由与暴力The Naturalized Freedom and Violence in “Red Cavalry
喻昌豪 下载量: 522 浏览量: 1,178
世界文学研究 Vol.8 No.4, December 7 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2020.84020 被引量
军队护理人员离职意愿的影响因素及应对措施研究Research on the Influencing Factors and Countermeasures of Military Nursing Staff’s Willingness to Resign
谢安东, 邵佩, 肖 婷 下载量: 760 浏览量: 1,536 科研立项经费支持
护理学 Vol.9 No.2, April 17 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2020.92025 被引量
浅析《花束般的恋爱》中存在的镜像理论Analysis of the Mirror Theory in Bouquet of Love
于 喆 下载量: 315 浏览量: 672
艺术研究快报 Vol.12 No.2, May 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ARL.2023.122020 被引量
爱情嫉妒心理学综述与展望A Review and Perspective on the Psychology of Love Jealousy
常竞元 下载量: 77 浏览量: 192
社会科学前沿 Vol.13 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.133232 被引量
“为战育人”背景下军队院校实战化教学探析Exploration and Analysis of Actual Combat Teaching in Military Academies under the Background of “Educating People for War
王 娅 下载量: 480 浏览量: 1,481
社会科学前沿 Vol.10 No.1, January 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.101004 被引量
唐传奇爱情主题中的分离模式探究 A Study on the Separated Mode in the Love Theme of Tang Legend
张 璐 下载量: 194 浏览量: 334
国学 Vol.12 No.1, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2024.121020 被引量
关于军队院校大学物理课程思政的几点思考Reflections on Ideological and Political Education of College Physics Course in Military School
王 坤, 赵亚范, 柳 叶, 孙晓伟 下载量: 740 浏览量: 1,474
教育进展 Vol.10 No.4, June 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104071 被引量