小教全科生自我意识、自尊与负面评价恐惧的调查研究The Study of Self-Consciousness and Self-Esteem, Fear of Negative Evaluation, in Normal Students Who Majored in General Primary Education
孟鲁, 尹晨祖 下载量: 1,848 浏览量: 4,440 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.6, June 15 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.76100 被引量
基于块旋转和稀疏表示的图像超分辨率重建Image Super Resolution Based on Patch Rotation and Sparse Representation
夏静满, 厉 伟, 汤 捷, 刘 荣, 李星灿 下载量: 2,436 浏览量: 7,699 科研立项经费支持
自然科学 Vol.3 No.2, May 22 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/OJNS.2015.32002 被引量
测控技术与仪器专业单片机课程实验教学改革的研究Research on the Experimental Teaching Re-form of SCM Course Based on the Cultivation of Innovation Ability
郭 媛, 王 涛, 易灿灿 下载量: 718 浏览量: 987 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.4, July 1 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104079 被引量
新工科背景下多方协同育人模式的思考与对策——以宿州学院地矿类专业为例Thoughts and Countermeasures on the Model of Multi-Party Cooperative Education under the Background of Neo-Engineering—Taking the Geological and Mineral Majors of Suzhou University as an Example
陈 松, 魏 强, 吴灿灿 下载量: 32 浏览量: 49 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461062 被引量
开放式创新对企业创新绩效的提升路径研究——基于QCA方法Research on the Promotion Path of Open Innovation to Enterprise Innovation Performance—Based on QCA Method
刘 孟, 刘家国 下载量: 328 浏览量: 823
心理学进展 Vol.12 No.12, December 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212514 被引量
液体静压电主轴轴心轨迹影响因素研究Study on the Evolution Law of Spindle Trajectories of Hydrostatic Motorized Spindle under Cutting Load
胡斌梁, 熊友平, 康辉民, 陈 鹏, 彭灿兮 下载量: 948 浏览量: 1,873 国家自然科学基金支持
机械工程与技术 Vol.7 No.6, December 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MET.2018.76060 被引量
论数量性状遗传的双多因素与三正态分布On Dual Multiple Factors and Three Normal Distributions of the Inheritance of Quantitative Characters
张廷桢, 徐 钊, 贾小明 下载量: 1,064 浏览量: 3,108
林业世界 Vol.8 No.3, July 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WJF.2019.83013 被引量
平衡记分卡视角下我国商业银行绩效评价体系研究Research on Chinese Commercial Bank Performance Evaluation System from the Perspective of Balanced Scorecard
孟海洋, 吴国庆 下载量: 245 浏览量: 446
应用数学进展 Vol.11 No.11, November 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.1111832 被引量
《佛教文化概述》“慕课”(MOOC)之设计思路Pedagogical Design for Chinese Buddhist Culture as Massive Open Online Course (MOOC)
李熙灿 下载量: 2,709 浏览量: 16,116
教育进展 Vol.5 No.5, September 25 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.55027 被引量
佛教史话:唐诗中的医僧History and Story on Chinese Buddhist Doctor from Poetry of the Tang
李熙灿 下载量: 3,087 浏览量: 9,054
国学 Vol.3 No.3, September 15 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CnC.2015.33009 被引量