高等数学教学中嵌入数学文化的研究A Study of Embedding Mathematical Culture in Advanced Mathematics Teaching
杨进霞, 梁志鹏, 刘博瑞 下载量: 691 浏览量: 1,064 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.5, October 14 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.85107 被引量
基于CiteSpace的我国学科建设研究可视化分析Visual Analysis of Discipline Construction Research in China Based on CiteSpace
杜 蕾, 陈泽雄 下载量: 299 浏览量: 9,041 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310572 被引量
自主与探究:心理学史课程中发现学习的教学叙事Autonomy and Exploration: Teaching Narrative about Discovery Learning of History of Psychology
刘衔华 下载量: 2,784 浏览量: 8,280 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.1 No.1, July 25 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2013.11001 被引量
留学生全英文《高等数学》课程教学改革的研究Research on the Teaching Reform of Advanced Mathematics in English for Foreign Students
李 琳, 孟 超, 刘 刚 下载量: 471 浏览量: 622
创新教育研究 Vol.10 No.10, October 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1010391 被引量
化学实验技能大赛对学生培养及医学化学实验教学改革的指导The Guidance of the Chemistry Experimental Skills Competition to the Cultivation of Students and the Reform of Medical Chemistry Experiment Teaching
郑延延, 任铜彦, 周 黄, 董 军, 刘吕花 下载量: 201 浏览量: 324 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.6, June 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136542 被引量
以多元评价方式促进学生数学学习能力发展Promoting the Development of Students Mathematical Learning Ability through Multiple Evaluation Methods
占 婷, 刘梦露 下载量: 475 浏览量: 900
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119371 被引量
中学物理创新教学方法与学生科学素养的培养Innovative Teaching Methods of Middle School Physics and the Cultivation of Students’ Scientific Literacy
邓娅林 下载量: 42 浏览量: 194
社会科学前沿 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.135441 被引量
浅谈科学认识过程对小学科学教学设计的启发Brief Discussion about the Inspiration of the Process of Scientific Understanding to Primary School Science Instructional Design
袁铭阳 下载量: 2,532 浏览量: 4,919
创新教育研究 Vol.3 No.4, November 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.34030 被引量
少学时《弹性力学》课程教学改革探讨Discussion on the Teaching Reform of “Elastic Mechanics” in Few Hours
杨金花, 付 果 下载量: 1,674 浏览量: 2,776 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.5 No.5, November 28 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.55110 被引量
“以练促学、以学促教”在《综合英语》课程教学中的运用The Application of “Synchronizing Practice-Acquisition-Teaching Model” in Comprehensive English Course
刘 华 下载量: 113 浏览量: 157 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144553 被引量