大学生抑郁和自杀现状、影响因素以及干预措施Depression and Suicide Status in College Students, Influencing Factors, and Interventions
杨 洋, 韩继明 下载量: 487 浏览量: 1,746
心理学进展 Vol.12 No.7, July 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.127292 被引量
教育生态学视角下的师幼关系及其教师角色Teacher-Child Relationship and Teacher Role from the Perspective of Educational Ecology
黎 琦, 梁继芳 下载量: 443 浏览量: 856 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210596 被引量
儒家的家庭伦理及其当代价值Confucian Family Ethics and ItsContemporary Value
林倩余 下载量: 487 浏览量: 2,955
哲学进展 Vol.11 No.6, December 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.116300 被引量
儒学与马克思主义和谐思想契合性研究A Study on the Fit of Harmony Thought between Confucianism and Marxism
沈晓梅 下载量: 269 浏览量: 449
哲学进展 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.125163 被引量
论“世纪末”的低温关系——以毕飞宇《大雨如注》《两瓶酒》为例The Low-Temperature Relationship at “The End of the Century”—On Bi Feiyu’s Rain Falls in Torrents and Two Bottles of Wine
赵敏明 下载量: 400 浏览量: 907
世界文学研究 Vol.11 No.3, June 9 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/WLS.2023.113033 被引量
积极心理学视域下大学生弘扬浙江精神的路径研究The Way to Carry forward the Zhejiang Spirit of College Students from the Perspective of Positive Psychology
潘欣然 下载量: 265 浏览量: 396 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.11, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311660 被引量
共生理论视角下幼儿园师幼关系中的教师角色Teacher-Child Relationship and Teacher Role from the Perspective of Symbiosis Theory
黎 琦 下载量: 158 浏览量: 288 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124204 被引量
论中庸之道的当代价值On the Contemporary Value of the Doctrine of the Mean
曾佳慧 下载量: 80 浏览量: 238
哲学进展 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.135164 被引量
新时代和谐导学关系构建的路径探究Exploring the Path of Building Harmonious Guidance Relationships in the New Era
梁晶晶 下载量: 44 浏览量: 73 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 30 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1461113 被引量
大学新生幽默感和适应性的相关研究A Research on the Correlation of Humor and Adaptability in University Freshmen
杨 雪, 尹天子, 傅丽萍 下载量: 2,216 浏览量: 7,814
心理学进展 Vol.6 No.1, January 28 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.61006 被引量