高中不同年级学生体质健康水平对比研究A Comparative Study on the Physical Health Level of Students of Different Grades in High School
孟 乐, 逯梦伊 下载量: 380 浏览量: 837
体育科学进展 Vol.10 No.3, August 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/APS.2022.103043 被引量
国内外有关小学儿童元认知发展的研究综述A Review on Primary School Children’s Meta-Cognition Development
李新宇, 季皓洁, 李伟健 下载量: 3,203 浏览量: 13,343 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.5 No.4, April 9 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.54029 被引量
浅谈农村中学地理学科联组教研活动的开展 Brief Taking about How to Carry Out the Geography Inter-Team Teaching and Research Activities in Rural Middle Schools
陆振华 下载量: 2,772 浏览量: 8,206
职业教育 Vol.1 No.2, October 31 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2012.12010 被引量
论海上执法使用武力的国际法合法性 The Legality of the Use of Force in Maritime Law Enforcement under International Law
陈加一 下载量: 520 浏览量: 788
争议解决 Vol.9 No.5, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/DS.2023.95333 被引量
图示理论在初中英语阅读教学中的运用探析Analysis on the Application of Schematic Theory in Junior High School English Reading Teaching
王金秋 下载量: 254 浏览量: 471
教育进展 Vol.13 No.6, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136623 被引量
基于APOS理论的高中生集合理解情况调查研究Investigation and Research on Set Understanding of High School Students Based on APOS Theory
付连平, 杨族桥 下载量: 206 浏览量: 341 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114115 被引量
高中生社会支持对社会适应的影响——自我同一性的作用The Influence of High School Students’ Social Support on Social Adaptation—The Role of Self-Identity
张晓雪, 朱汉昇, 闫 芸, 赵治顺, 马玉鑫, 刘 辉 下载量: 818 浏览量: 3,139 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.9 No.2, February 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.92029 被引量
认知负荷理论在学校学习中的困境与出路The Dilemma and Way Out of Cognitive Load Theory in School Learning
徐 前, 郭 存 下载量: 231 浏览量: 420 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121007 被引量
探讨我国刑事电子证据规则体系的构建背景Discussion on the Background of Constructing the System of Criminal Electronic Evidence Rules in China
曾少秋 下载量: 227 浏览量: 316
法学 Vol.11 No.6, November 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.116854 被引量
小学儿童在文本阅读中的情境模型构建Situation Model Construction of Primary School Children’s Text Reading
林家慧, 王 娟 下载量: 412 浏览量: 580 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123096 被引量