网络课堂教学模式下中小学生的学习环境构造策略Learning Environment Construction Strategy of Primary and Secondary School Students under Network Classroom Teaching Mode
任家威, 曹丹璐, 王 润, 高婧泽 下载量: 361 浏览量: 476
教育进展 Vol.13 No.11, November 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111266 被引量
中学物理翻转课堂中师生互动模式的研究Research on Teacher-Student Interaction Patterns in the Flipped Classroom of Middle School Physics
邓娅林 下载量: 41 浏览量: 64
教育进展 Vol.14 No.6, June 20 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146945 被引量
基于Nvivo12.0的大学生择业焦虑影响因素质性研究Based on Nvivo12.0 on College Students Job Selection Anxiety Factors of Qualitative Analysis
包昕哲, 赵东辰, 杨 洁, 李凤仙, 毕 骞 下载量: 380 浏览量: 663
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 15 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122083 被引量
提升小学教师“五育融合”理念接受度的策略研究A Study on Strategies to Improve Primary School Teachers’ Acceptance of the Concept of “Five-Education Integration
李艳玉, 张 霞 下载量: 20 浏览量: 43
教育进展 Vol.14 No.7, July 24 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471258 被引量
利用信息技术进行初中数学课前预习的研究Research on Pre-Class Preview of Mathematics in Junior Middle School by Using Information Technology
龚 笛 下载量: 318 浏览量: 501
社会科学前沿 Vol.11 No.6, June 28 2022, PDF, , DOI:10.12677/ASS.2022.116330 被引量
初中语文教师课堂教学幽默语言的问题及对策The Problems and Countermeasures of Chinese Teachers’ Humorous Language in Classroom Teaching of Junior Middle School
张玉萍, 李先锋 下载量: 1,624 浏览量: 5,540
教育进展 Vol.8 No.3, May 15 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83032 被引量
虚构与真实——初中历史教学中文学元素的应用探究Fiction and Truth—An Inquiry into the Application of Literary Elements in Junior High School History Teaching
陈志朋 下载量: 200 浏览量: 328
教育进展 Vol.14 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142266 被引量
探索全民网课时代下的师范生媒介素养Exploring the Media Literacy of Normal Students in the Age of Online Education
王怡娴, 李先锋 下载量: 581 浏览量: 865 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.4, April 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.104122 被引量
浅析“三微课堂”和分层教学在初中数学中的应用Analysis on the Application of “Three Micro Classroom” and Stratified Teaching in Junior Middle School Mathematics
宋玉段, 陈丽燕 下载量: 539 浏览量: 815 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.5, September 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105126 被引量
“双减”政策背景下中小学生减负现状调查——以武汉市为例Investigation on the Real Status Quo of Burden-Reduction of Primary and Secondary School Students under the Double-Reduction Policy—Taking Wuhan as an Example
胡永胜 下载量: 293 浏览量: 717 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.7, July 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137708 被引量