基于应用型高校人才培养模式的探究Research on Talent Training Mode in Application-Oriented Universities
梅南·创吉, 董文明, 沙必提·哈力木拉提, 穆哈西 下载量: 207 浏览量: 285 国家自然科学基金支持
职业教育 Vol.13 No.1, January 8 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2024.131006 被引量
数字平台监管策略新论A New Approach to Regulatory Strategies for Digital Platforms
王银路 下载量: 189 浏览量: 310
法学 Vol.12 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2024.121044 被引量
学术传播中学术工作者的实践与态度调查研究 A Survey Study on Scholars’ Practices and Attitudes in Scholarship Communication
牛宛若 下载量: 156 浏览量: 413
新闻传播科学 Vol.12 No.1, February 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2024.121017 被引量
基于哈佛分析框架下的苏宁易购战略分析Strategic Analysis of Suning Tesco Based on Harvard Analytical Framework
王 伟 下载量: 224 浏览量: 592
电子商务评论 Vol.13 No.1, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ECL.2024.131024 被引量
电子商务法中恶意投诉行为的法律规制——基于“通知–删除”规则Legal Regulation of Malicious Complaints in E-Commerce Law—Based on the “Notification-Delete” Rule
况薇薇 下载量: 57 浏览量: 148
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132116 被引量
电商平台掠夺性定价行为反垄断规制研究Study on Antitrust Regulation of Predatory Pricing Behavior on E-commerce Platforms
郭辰辰 下载量: 344 浏览量: 481
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132391 被引量
新型武器装备作战需求论证方法与实践Method and Practices to Operation Requirement Demonstration of New Weapons and Equipments
杨继锋, 李淑媛, 黄路炜, 陈 捷 下载量: 1,119 浏览量: 2,768
计算机科学与应用 Vol.9 No.12, December 20 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2019.912260 被引量
大学生隐私保护自我效能对其隐私披露行为的影响Influence of College Students’ PrivacySelf-Efficacy on Their Privacy DisclosureBehavior
李鑫, 陈璐, 陈子琪, 徐晓旭, 桑景明 下载量: 315 浏览量: 915 科研立项经费支持
新闻传播科学 Vol.12 No.1, February 1 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/JC.2024.121003 被引量
新医科背景下双创教育实践基地建设推进教育融合发展探索与实践Construction of Mass Entrepreneurship and Innovation Education Practice Base under the Background of New Medical Science to Promote the Exploration and Practice of Integrated Education Development
龙奇军, 俸翰超, 杨梅春, 杨尚霖, 张秋艳, 刘飞燕, 何耀磊, 韦 俏, 许 聪, 杨树源, 尹毅霞 下载量: 535 浏览量: 645 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.11, November 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111296 被引量
基于“互联网+”背景下师生群组学习模式的构建与案例研究Construction of a Teacher-Student Group Learning Model and the Empirical Study in “Internet Plus” Era
孙诗清, 冯德明, 赵永军 下载量: 864 浏览量: 1,654 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.4, August 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.74081 被引量