魏晋时期襄阳习氏家族研究—以习氏家族成员习凿齿为代表The Study of the Xi Family in the Wei and Jin Dynasties —Represented by the XiZaoChi in the Family Members
唐梦琦 下载量: 2,039 浏览量: 5,714
社会科学前沿 Vol.7 No.1, January 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.71018 被引量
流畅阅读能力的干预:从语言层面到基础视觉层面The Methods of Reading Fluency Intervention: From Linguistic to Basic Visual Perceptual Levels
刘涵隆, 赵 婧 下载量: 1,687 浏览量: 4,416 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.4, April 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.84073 被引量
以工程专业认证核心理念,推进“测量学”的教学改革Promoting the Reform of Theory Teaching and Practice on “Surveying and Mapping” Based on the Core Idea of the Professional Accreditation
郭 敏, 任晓芳, 李长春, 齐修东, 牛海鹏 下载量: 1,114 浏览量: 3,750 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.4, August 8 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.64046 被引量
大学生心理资本对专业认同的影响研究A Study on the Influence of College Students’ Psychological Capital on Professional Identity
张 雪 下载量: 690 浏览量: 3,370
心理学进展 Vol.10 No.3, March 19 2020, PDF, , DOI:10.12677/AP.2020.103041 被引量
态度相似程度对大学生社会联结的影响How Attitude Similarity Influences College Students’ Social Connectedness
谢诗雪 下载量: 419 浏览量: 746
心理学进展 Vol.11 No.2, February 25 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.112059 被引量
舞蹈训练中与动作学习关联的神经结构——观看、构想、践行Neural Structures Associated with Movement Learning in Dance Training—Observation, Imagery, Enactment
叶 波 下载量: 480 浏览量: 796
心理学进展 Vol.11 No.3, March 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.113081 被引量
基于掺铒光纤激光器的光频梳研究Research on Optical Frequency Comb Based on Erbium-Doped Fiber Laser
贾 婧, 黄俊涛, 徐 昕 下载量: 627 浏览量: 1,277 科研立项经费支持
光电子 Vol.11 No.2, June 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OE.2021.112009 被引量
地方高校教考分离模式的探索The Exploration on the Separation Mode of Teaching and Testing in Local Universities
张 帆, 贾丹平 下载量: 553 浏览量: 732 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.5, September 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.115285 被引量
发展普惠金融,助力乡村振兴——以重庆市为例Developing Inclusive Finance and Promoting Rural Revitalization—Taking Chongqing as an Example
甄 静 下载量: 719 浏览量: 2,413 科研立项经费支持
现代管理 Vol.11 No.11, November 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2021.1111146 被引量
多模态反馈数据在线教学和项目导入式混合教学模式设计——以程序设计语言为例Design of Multi-Modal Feedback Data Online Teaching and Project Introduction Hybrid Teaching Mode—Taking Programming Languages for Example
秦文姬, 赵雪青 下载量: 481 浏览量: 703 国家自然科学基金支持
创新教育研究 Vol.10 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.101033 被引量