基于深度学习的长链非编码RNA与蛋白质相互作用关系预测的研究进展Research Progress on Predicting Interaction between Long Noncoding RNA and Protein Based on Deep Learning
赵靖轩 下载量: 524 浏览量: 1,007
计算机科学与应用 Vol.12 No.4, April 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2022.124087 被引量
基于数据分析的农村薄弱高中英语阅读教学成效评估与策略优化Evaluation and Strategy Optimization of English Reading Teaching Effectiveness in Weak Rural High Schools Based on Data Analysis
卢 婷, 任 嫦 下载量: 241 浏览量: 388 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141090 被引量
针对网络故障的可靠Web分发:一种路径感知的节点协助方法Towards Reliable Web Content Delivery against Network Failures: A Path-Aware Peer-Assisted Approach
黄超峰, 胡 文, 孙立峰 下载量: 838 浏览量: 4,490
计算机科学与应用 Vol.10 No.1, January 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.101010 被引量
含氮有机物修饰的杯芳烃类衍生物的生物活性Biological Activity of Calixarene Derivatives Modified by Nitrogen-Containing Organic Compounds
叶晓丹, 孙 梦, 王 晴, 陈禄思, 张千峰 下载量: 41 浏览量: 66
化学工程与技术 Vol.14 No.4, July 10 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/hjcet.2024.144025 被引量
单侧额下入路显微切除嗅沟脑膜瘤Microsurgical Removal of Olfactory Groove Meningiomas via the Unilateral Subfrontal Approach
谭源福, 肖绍文, 张超元, 吴雪松, 周 全, 廖兴胜, 罗 昱, 余 良, 陈志毅 下载量: 2,617 浏览量: 5,927
外科 Vol.5 No.1, January 18 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/HJS.2016.51001 被引量
核心素养背景下初中英语写作课教学目标的达成研究——以“How to Write a Letter of Suggestions”为例A Study on Achieving Teaching Objectives in Middle School English Writing Classes under the Background of Core Literacy—Taking “How to Write a Letter of Suggestions” as an Example
钟 燕 下载量: 181 浏览量: 528
教育进展 Vol.14 No.2, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142213 被引量
英粤植物俗语:跨文化研究及互译初探A Cross-Cultural and Translational Study on Floral Terms in Cantonese and English Idioms
陈欣琪 下载量: 487 浏览量: 796 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.5, October 29 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.95186 被引量
学科核心素养导向的英语项目式单元教学设计——以七年级下册Unit2 What Time Do You Go to School?为例Project-Based English Unit Teaching Design Guided by Subject Core Competence—Taking Grade 7, Unit 2 What Time Do You Go to School? as an Example
韩佳伟 下载量: 450 浏览量: 1,063
社会科学前沿 Vol.13 No.1, January 9 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.131006 被引量
论马克思“感性–对象性活动”的理论来源、思想内涵和意义On the Theoretical Source, Ideological Connotation, and Significance of Marx’s “Gegenstandliche Activity
高艺轩 下载量: 109 浏览量: 397
哲学进展 Vol.13 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.134107 被引量
三语习得理论下英语对德语语音学习的迁移作用研究A Study on the Transfer of English Phonetics to German Phonetics under the Theory of Trilingual Acquisition
陶李烨 下载量: 81 浏览量: 129
现代语言学 Vol.12 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ml.2024.125409 被引量