认知语言学视角下的多义词教学研究Research on Polysemy Teaching from the Perspective of Cognitive Linguistics
李维勇 下载量: 167 浏览量: 483
现代语言学 Vol.12 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.123171 被引量
基于CAVLC拖尾系数的H.264/AVC视频信息隐藏算法H.264/AVC Video Information Hiding Algorithm Based on CAVLC Trailing Coefficient
王克明, 马春波 下载量: 1,353 浏览量: 1,796 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.8 No.4, April 28 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2018.84057 被引量
机器学习在心理健康中的运用Application of Machine Learning in Mental Health
郑本汇源 下载量: 595 浏览量: 957
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111656 被引量
并列•关联•比较成分话题化 —The More X, the More Y构式认知研究Coordination, Correlation and Topicalization—A Cognitive Study of the More X, the More Y Construction
张立昌 下载量: 1,880 浏览量: 3,816 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.5 No.3, June 22 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2017.53028 被引量
大学生英语课堂口头纠正性反馈学习者信念对比研究The Comparative Study of College Students’ Beliefs about Oral Corrective Feedback in English Classes
杨 松 下载量: 978 浏览量: 1,627 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.7 No.2, April 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.72025 被引量
跨文化语言比较研究:英汉语言与文化之探索Comparative Cross-Cultural Language Studies: An Exploration of English and Chinese Languages and Cultures
丁阳阳 下载量: 567 浏览量: 4,816
现代语言学 Vol.11 No.11, November 13 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111658 被引量
术语学中概念理论的发展流变及其在翻译中的应用The Evolution of Conceptual Theory in Terminology and Its Application in Translation
赵丹丹 下载量: 257 浏览量: 504
现代语言学 Vol.12 No.1, January 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2024.121033 被引量
“中端分流”机制下的4-D英语口译专业教学模式The Midway-Shunting 4-D Training Model for UIMs
王 煜 下载量: 1,070 浏览量: 1,338 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.8 No.6, June 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.86150 被引量
中英关于时态差异的翻译及解读On the Translation of the Tenses Difference between Chinese and English
姜菲菲 下载量: 1,427 浏览量: 4,185
现代语言学 Vol.7 No.3, June 11 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2019.73039 被引量
新时期德语语言学课程的能力延展与教学新探A New Exploration on the Ability Extension and Teaching of German Linguistics Course in the New Era
高 莉 下载量: 421 浏览量: 2,270
教育进展 Vol.12 No.7, July 25 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127381 被引量