《五行》篇“忧”之探析 An Analysis of “Worry” in the Five Elements
陈美荣 下载量: 404 浏览量: 699
国学 Vol.11 No.2, June 25 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CnC.2023.112026 被引量
近五年网络流行语中的缩略词研究A Study of Abbreviations in Network Catchwords in the Last Five Years
刘 易 下载量: 622 浏览量: 1,487 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.6, June 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.116338 被引量
新媒体背景下大学生法治思维培育的研究Research on the Cultivation of College Students’ Legal Thinking under the Background of New Media
方雅婷 下载量: 265 浏览量: 392
法学 Vol.11 No.4, July 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OJLS.2023.114428 被引量
高校青年教师提升教学能力的几点思考Some Reflections on Improving Teaching Ability of Young Teachers in Colleges and Universities
张 杰, 陈鲜发 下载量: 299 浏览量: 513
教育进展 Vol.13 No.10, October 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101121 被引量
积极心理学视域下大学生弘扬浙江精神的路径研究The Way to Carry forward the Zhejiang Spirit of College Students from the Perspective of Positive Psychology
潘欣然 下载量: 297 浏览量: 430 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.11, November 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311660 被引量
恩格斯关于哲学基本问题的历史唯物主义阐释——基于《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》Engels’s Historical Materialist Exposition of the Fundamental Problems of Philosophy—Based on Ludwig Feuerbach and the End of Classical German Philosophy
王雨寒 下载量: 198 浏览量: 489
哲学进展 Vol.12 No.12, December 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2023.1212383 被引量
许知远的公共知识分子形象探析An Analysis of Xu Zhiyuan’s Public Intellectual Personalization
马昕炜 下载量: 142 浏览量: 191
新闻传播科学 Vol.12 No.2, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/jc.2024.122052 被引量
青少年创伤性心理危机干预之思考Thoughts on Traumatic Psychological Crisis Intervention for Adolescents
张 潮, 李汝勇, 张 炜 下载量: 128 浏览量: 280 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.5, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.145322 被引量
情境认知理论在初中数学教学中的探究Exploration of Situational Cognitive Theory in Middle School Mathematics Teaching
曹 谦, 曹学锋 下载量: 32 浏览量: 58
创新教育研究 Vol.12 No.7, July 11 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ces.2024.127425 被引量
无“归”与有“归”:《渔家傲》与《如梦令》之比较阅读教学Without “Return” and with “Return”: The Comparative Reading Teaching of Yu Jia Ao and Ru Meng Ling
张好玲 下载量: 38 浏览量: 51
教育进展 Vol.14 No.7, July 15 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471156 被引量