一类非线性发展方程整体强解的存在性研究The Existence of Global Strong Solution for a Class of Nonlinear Evolution Equations
李妍汝, 李青松, 马加磊 下载量: 3,351 浏览量: 8,896 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.3 No.1, February 14 2014, PDF, , DOI:10.12677/AAM.2014.31001 被引量
基于粗糙集机器学习的全生命周期造价估算方法研究 Based on Rough Set Machine Learning of WLC Estimation Method
景晨光, 段晓晨 下载量: 3,305 浏览量: 9,982 国家自然科学基金支持
软件工程与应用 Vol.2 No.2, April 30 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/SEA.2013.22009 被引量
数学学习障碍干预方式评述A Review and Comment of Intervention for Mathematics Learning Disability
梁斯仪 下载量: 495 浏览量: 945
心理学进展 Vol.11 No.7, July 28 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.117202 被引量
深度学习在大数据分析中的应用研究Research of Deep Learning Applications in Big Data Analytics
贾美娟, 李 欣, 孔 靓, 刘 春, 邵国强 下载量: 470 浏览量: 1,781 科研立项经费支持
软件工程与应用 Vol.11 No.3, June 15 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SEA.2022.113057 被引量
基于贝叶斯学习模型的天然气价格双边谈判研究Bilateral Negotiation of Natural Gas Price Based on Bayesian Learning Model
章晶晶, 曹亚宏 下载量: 3,459 浏览量: 10,733
世界经济探索 Vol.1 No.1, March 16 2012, PDF, , DOI:10.12677/wer.2012.11001 被引量
海外华裔子女中文学习动机的质性研究A Qualitative Study of Chinese Learning Motivation of Overseas Chinese Children
刘 瑾, 吕少博, 张浩东, 罗添怡 下载量: 335 浏览量: 611
心理学进展 Vol.13 No.4, April 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.134185 被引量
教师自主支持对中学生学习投入的影响:成长型思维和内部学习动机的中介作用The Relationship between Teacher’s Autonomy Support and Middle School Students’ Learning Engagement: The Mediation Effect of Growth Mindset and Intrinsic Learning Motivation
安 南 下载量: 714 浏览量: 1,678
社会科学前沿 Vol.11 No.3, March 16 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.113109 被引量
关于一类(p(u),q(u))-Laplacian问题On a Class of (p(u),q(u))-Laplacian Problem
李燕茹 下载量: 596 浏览量: 1,474
理论数学 Vol.11 No.4, April 23 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.114072 被引量
一类传染病模型的稳定性分析Analysis on Stability for a Class of Epidemiological Model
亓若琳, 李 静 下载量: 336 浏览量: 500 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.11 No.4, April 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.114187 被引量
一类特殊链环的Kauffman多项式The Kauffman Polynomials of a Special Class of Links
徐芷微 下载量: 245 浏览量: 390
应用数学进展 Vol.12 No.10, October 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.12100407 被引量