高校教师教学激励机制的构建Construction of Teaching Incentive Mechanism for College Teachers
刘 芳, 印赞华 下载量: 1,363 浏览量: 4,777 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.7 No.12, December 17 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.712279 被引量
高校新进教师入职培训问题分析及策略Analysis and Strategies of the Problems in the Induction Training of New Teachers in Universities
谢全亮, 李 锦, 张彦兵, 李 榕, 谢双全, 王 斐, 李鸿彬 下载量: 457 浏览量: 805 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.2, March 9 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112056 被引量
论高校教师教学专业标准及其制定On the University Faculty’s Teaching Professional Standards and the Formulation
于 娜, 于 杨 下载量: 390 浏览量: 533
教育进展 Vol.13 No.8, August 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138835 被引量
适应多学科整合式教学,培养创新型药理学师资人才Cultivating Innovative Pharmacology Teachers to Adapt to the Multidisciplinary Integration Teaching
蔡国君, 徐添颖 下载量: 2,126 浏览量: 19,529 科研立项经费支持
教育进展 Vol.5 No.3, May 25 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.53010 被引量
论高校专家与农村小学教师的专业发展“导师制”The Importance of College Professor’s Direct Guidance to Rural Primary School Teachers for Their Specialization
欧隆芳, 石隆伟 下载量: 2,800 浏览量: 6,243
教育进展 Vol.4 No.5, September 4 2014, PDF, , DOI:10.12677/AE.2014.45014 被引量
年轻乳腺癌康复志愿者创伤后成长的调查与分析Investigation and Analysis of Post-Traumatic Growth in Young Rehabilitation Volunteers with Breast Cancer
蒋春儿, 张永芳, 蔡喜喜, 俞 佳, 倪建芬, 俞 洋, 王方正 下载量: 52 浏览量: 84 科研立项经费支持
护理学 Vol.13 No.5, May 31 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ns.2024.135087 被引量
社交焦虑视角下青年大学生“内卷”心态成因研究Research on the Causes of the “Inner Volume” Mentality of Young College Students from the Perspective of Social Anxiety
李 凯 下载量: 336 浏览量: 1,438
心理学进展 Vol.14 No.1, January 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.141017 被引量
深度学习视角下的教师课堂提问研究综述A Review of Research on Teachers’ Classroom Questioning from the Perspective of Deep Learning
王 璐 下载量: 353 浏览量: 1,047 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211900 被引量
高校教师职业道德的特征、重要性及培育路径Characteristics, Importance and Cultivation Path of Teachers’ Professional Ethics in Colleges and Universities
刘 甜 下载量: 150 浏览量: 295 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 24 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134313 被引量
以高校教师为对象浅析工伤认定困境A Brief Analysis of the Difficulties in Identifying Work-Related Injuries by Taking University Teachers as the Object
邬舒玟 下载量: 148 浏览量: 247
社会科学前沿 Vol.13 No.2, February 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2024.132121 被引量