马尔可夫调制的中立型随机动力系统的p阶稳定性p-Moment Stability of Neutral Stochastic Dynamic Systems with Markovian Switching
张新文 下载量: 285 浏览量: 416 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.12 No.6, June 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2023.126264 被引量
具有对抗性节点的多智能体系统的固定时间准包围控制Fixed-Time Quasi-Containment Control of Multi-Agent Systems with Antagonistic Nodes
石杰鹏, 刘宏亮, 欧阳自根, 彭湘凌 下载量: 443 浏览量: 623 科研立项经费支持
理论数学 Vol.11 No.6, June 18 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.116129 被引量
一类参数变分系统解映射的静态性质Calmness of Solution Mapping for a Class of Parametric Variational Systems
蔡红宇 下载量: 292 浏览量: 611
理论数学 Vol.13 No.10, October 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.1310287 被引量
事件触发控制的耦合系统的输入到状态稳定性Input-to-State Stability of Coupled Systems with Event-Triggered Control
杨 弘, 马 楠 下载量: 121 浏览量: 210
理论数学 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/pm.2024.143097 被引量
线性多智能体系统的自适应动态事件触发一致性Adaptive Dynamic Event-Triggered Consensus of Linear Multi-Agent Systems
田昌源, 刘开恩, 崔丹丹 下载量: 435 浏览量: 906 科研立项经费支持
理论数学 Vol.11 No.11, November 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2021.1111200 被引量
后方法视域下英语教学思维品质的培养The Cultivation of Thinking Quality in English Teaching from the Perspective of Post-Method
龚殊傲 下载量: 118 浏览量: 191
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143403 被引量
状态依赖时滞跳跃扩散系统的随机输入–状态稳定性分析Stochastic Input-to-State Stability Analysis for State-Dependent Delayed Jump-Diffusion Systems
袁香凝, 韩金越, 高铱钒, 任院红 下载量: 308 浏览量: 501 科研立项经费支持
理论数学 Vol.12 No.11, November 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2022.1211206 被引量
后现代主义哲学视域下的“复杂性思维”探索The Exploration of “Complex Thinking” from the Perspective of Postmodernism Philosophy
朱逸涵 下载量: 328 浏览量: 494 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.4, August 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.114102 被引量
创新思维培养视角下大学本科课程教学模式探析Undergraduate Course Teaching Models from the Perspective of Cultivating Innovative Thinking
祖 霞, 涂振洲 下载量: 36 浏览量: 57 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.6, June 21 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.146956 被引量
从中医临床思维探讨中医内科学教学方法The Teaching Method of TCM Internal Medicine Was Discussed from Clinical Thinking
杜丽坤, 栗 佳, 任 那 下载量: 558 浏览量: 804 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92052 被引量