大学生网络碎片化学习注意力失焦的质性研究A Qualitative Study of the Distraction of College Students’ Network Fragmented Learning
蔡宪娇, 冀星蓉, 田宁宁, 施长君 下载量: 507 浏览量: 1,442 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.6, June 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.126255 被引量
指向深度学习的初中数学导学案环节的优化策略Optimization Strategy of Junior Middle School Mathematics Guidance Case Pointing to Deep Learning
景 琦, 汤建钢 下载量: 367 浏览量: 520 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.6, June 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.126310 被引量
社会认知生涯理论视角下护理本科生临床学习环境研究 The Evaluation of Clinical Learning Environment in Nurse Students with the Perspective of Social Cognitive Career Theory
牛玉硕, 陈 晨, 朱志雪, 邱 雨, 庞圣囡, 李逢春, 李葵南, 杨秀玲 下载量: 765 浏览量: 1,378
护理学 Vol.9 No.3, June 10 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2020.93035 被引量
大学生在线学习评测的研究Research on Online Learning Evaluation for College Students
康晓凤, 丁 乾, 沈楷博, 王 宇 下载量: 149 浏览量: 223 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112542 被引量
小学生人工智能学习意愿的调查与分析Investigation and Analysis on Artificial Intelligence Learning Willingness of Primary School Students
荣 奕 下载量: 230 浏览量: 396
教育进展 Vol.13 No.7, July 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137793 被引量
大学生课堂学习兴趣的实证研究An Empirical Study of College Students Learning Interest in Classroom
张宗贺, 张荣华 下载量: 956 浏览量: 7,448
心理学进展 Vol.9 No.12, December 10 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.912235 被引量
关于高中生学习幸福感的调查Study on High School Students’ Learning Well-Being
吴珍珠 下载量: 2,973 浏览量: 6,404
心理学进展 Vol.4 No.3, May 26 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.43066 被引量
探析电子媒介与纸质资料在大学生学习策略中的运用——以广西贵港地区大学生为例Investigation on the Using of Paper-Based Learning and E-Learning in the Learning Strategies of College Students—Taking the College Students in Guigang, Guangxi as an Example
姚 瑶 下载量: 434 浏览量: 772
心理学进展 Vol.12 No.3, March 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123097 被引量
在线学习中学业情绪对学习效果的影响The Influence of Learning Emotion on Learning Effect in Online Learning
王 梓 下载量: 498 浏览量: 842
社会科学前沿 Vol.10 No.3, March 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.103069 被引量
运用自我效能理论激发中学生学习动机Using Self-Efficacy Theory to Stimulate Middle School Students’ Learning Motivation
白景伟 下载量: 482 浏览量: 4,388
教育进展 Vol.11 No.6, November 3 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116315 被引量