计算机环境下自我调节学习的测量The Measurement of Self-Regulated Learning in Computer-Based Learning Environments
卢春晓, 龚少英, 袁 新 下载量: 2,932 浏览量: 8,191 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.4 No.2, March 20 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.42034 被引量
敬畏心理研究综述The Research Review of Awe
李 婷, 张荣华 下载量: 1,167 浏览量: 3,433
心理学进展 Vol.9 No.8, August 15 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.98173 被引量
积极心理学视角下教师心理健康素质的概念和结构初探Concept and Structure of Teachers’ Mental Health Diathesis from the Perspective of Positive Psychology
李婷婷, 刘晓明 下载量: 3,703 浏览量: 14,502
心理学进展 Vol.4 No.6, November 14 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46105 被引量
同一性发展与沉浸探索Identity Development and Ruminative Exploration
李秋生 下载量: 2,370 浏览量: 10,889
心理学进展 Vol.5 No.12, December 23 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.512097 被引量
心理咨询督导中被督导者的不表露及其影响因素The Nondisclosure of Supervisee in Psychological Counseling Supervision and Its Influencing Factors
廖 佳, 田瑞琪 下载量: 304 浏览量: 530 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.1, January 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.131014 被引量
成长型思维模式的研究热点及发展趋势分析Research Hotspots and Development Trends Analysis of Growth Mindset
王文博, 郑 岚, 陶维东 下载量: 305 浏览量: 1,004
心理学进展 Vol.14 No.2, February 6 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.142067 被引量
创造性的领域特殊性与领域一般性的争论The Debate on Domain Specificity and Domain Generality of Creativity
吉海霞, 谷传华 下载量: 4,138 浏览量: 20,687
心理学进展 Vol.1 No.2, May 28 2011, PDF, , DOI:10.12677/ap.2011.12014 被引量
大学生自我概念对社会适应的影响:自我调控的中介作用Mediation Role of Self-Regulatory between College Students’ Self-Concept and Social Adjustment
邢梦瑶, 陈功香 下载量: 3,620 浏览量: 8,016
心理学进展 Vol.2 No.4, September 26 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.24034 被引量
意志控制与学校卷入度的关系:学业效能的中介作用The Prediction of Effortful Control to School Involvement: The Mediation Effect of Academic Self-Efficacy
何 津, 丁 锋, 陈祉妍 下载量: 3,248 浏览量: 10,147
心理学进展 Vol.2 No.5, November 27 2012, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2012.25043 被引量
焦虑群体在不同情绪启动下对事物认知评价的差异Study on the Cognitive Evaluation of Anxious Group under Different Emotional Priming
韦洪涛, 白大文, 刘婉清 下载量: 3,459 浏览量: 9,167 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.3 No.1, January 28 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2013.31005 被引量