德国的特殊教育On the Special Educational in Germany
沈国琴 下载量: 676 浏览量: 1,635
教育进展 Vol.11 No.4, July 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114197 被引量
慢性炎性脱髓鞘性多发性神经根神经病的治疗进展Progress in Treatment of Chronic Inflammatory Demyelinating Polyradiculoneuropathy
温秀林, 洪思琦 下载量: 449 浏览量: 735
临床医学进展 Vol.12 No.3, March 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2022.123327 被引量
颈椎病手术治疗的研究进展Advances in Surgical Treatment of Cervical Spondylotic Disease
刘金成, 刘志斌 下载量: 704 浏览量: 1,780
临床医学进展 Vol.10 No.3, March 16 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACM.2020.103039 被引量
残疾人的生命质量:基于生命故事视角The Quality of Life of People with Disabilities: A Life Story Perspective
李东玲 下载量: 413 浏览量: 659
社会科学前沿 Vol.11 No.5, May 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.115249 被引量
浅谈教师在种植活动中对教育契机的观察与把握Discussion on Teachers’ Observation and Grasp of Educational Opportunity in Planting Activities
肖佑玲 下载量: 545 浏览量: 1,884
创新教育研究 Vol.8 No.4, August 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.84098 被引量
劳动教育对五年级学生心理资本的影响: 坚毅性的中介作用The Effect of Labor Education on Psychological Capital of Fifth-Grade Primary School Students: The Mediating Role of Perseverance
曾君瑜, 杨志强 下载量: 423 浏览量: 679
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119505 被引量
中班集体活动中教师的奖励行为研究——以A市S幼儿园为例Research on Teachers’ Reward Behavior in Middle Class Collective Activities—Taking S Kindergarten in A City as an Example
李思宇 下载量: 411 浏览量: 746
教育进展 Vol.13 No.4, April 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134286 被引量
黄艳辉治疗早发性卵巢功能不全经验浅析Analysis of Yanhui Huang’s Experience in Treating Premature Ovarian Insufficiency
李淑毅, 黄艳辉 下载量: 289 浏览量: 406 科研立项经费支持
中医学 Vol.12 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/TCM.2023.126191 被引量
耦合物理场下的电机振动噪声分析Analysis of Motor Vibration and Noise in Coupled Physical Fields
王 磊, 胡明欢 下载量: 342 浏览量: 467
建模与仿真 Vol.12 No.6, November 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2023.126466 被引量
积极老龄化背景下独生子女家庭养老政策研究Research on the Pension Policy for One-Child Families under the Background of Active Aging
陈 艳 下载量: 123 浏览量: 235 科研立项经费支持
可持续发展 Vol.14 No.4, April 16 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/sd.2024.144096 被引量