师范认证背景下高校师范生“三习”存在问题及解决对策研究Research on the Problems and Solutions of “Three Practices” for Normal University Students in the Context of Teacher Certification
邓丽芳, 陈思莲 下载量: 18 浏览量: 62 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.7, July 18 2024, PDF, , XML DOI:10.12677/ae.2024.1471203 被引量
涉及高阶导数分担值的正规族Involving Normal Families of Sharing Values of Higher-Order Derivative
王皓然, 杨 祺 下载量: 318 浏览量: 503 国家自然科学基金支持
理论数学 Vol.13 No.3, March 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.133049 被引量
师范生学科教学知识形成途径略论On the Forming Way of Teaching Knowledge of Normal Students
郁佳伟, 孙 艳 下载量: 1,169 浏览量: 1,849
社会科学前沿 Vol.7 No.10, October 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.710250 被引量
基于“跨区域–长距离”模式的地貌野外实习的实践与探索——以岭南师范学院地貌实习为例Practice and Exploration of Geomorphology Field Practice Based on the “Cross Regional and Long-Distance” Model—Taking Geomorphology Field Practice of Lingnan Normal University as an Example
黄日辉, 冯淼彦, 牛东风 下载量: 252 浏览量: 361 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.12, December 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1112563 被引量
学生信息日报系统的设计与实现Design and Implementation of Student Information Daily System
王 莹, 石 慧 下载量: 836 浏览量: 1,684 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.10 No.7, July 24 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.107139 被引量
通过对比学习优化深度拟合的点云法向估计Optimization of Point Cloud Normal Estimation for Deep Fitting via Contrastive Learning
史路冰, 聂明辉, 张 杰 下载量: 265 浏览量: 379 科研立项经费支持
理论数学 Vol.13 No.7, July 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.137210 被引量
师生冲突的成因及对策Causes and Countermeasures of Teacher-Student Conflict in Classroom
夏心雨 下载量: 92 浏览量: 168
教育进展 Vol.14 No.6, June 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.146894 被引量
探索全民网课时代下的师范生媒介素养Exploring the Media Literacy of Normal Students in the Age of Online Education
王怡娴, 李先锋 下载量: 576 浏览量: 859 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.4, April 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.104122 被引量
从问题提出的视角分析师范生的专门数学知识Analyzing the Specialized Mathematical Knowledge of Normal School Students from the Perspective of Problem Posing
齐春燕 下载量: 343 浏览量: 504 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212871 被引量
教练技术在构建主体间师生关系中的应用The Application of Coaching Skills in Constructing the Teacher-Student Relationship of Intersubjectivity
孙一文, 易 进 下载量: 530 浏览量: 2,241
教育进展 Vol.11 No.2, March 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.112069 被引量